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小学化学“碳中和”主题课程设计与教学效果评价论文

摘要：本文以小学化学教育为背景，围绕“碳中和”主题，设计了具有针对性的课程内容，并对教学效果进行了评价。文章首先对“碳中和”概念进行阐述，接着分析了课程设计的理念与目标，最后对教学效果进行了实证评价，旨在为小学化学教育提供有益的参考。

关键词：小学化学；碳中和；课程设计；教学效果评价

一、概念阐述

（一）1.碳中和的定义与背景

碳中和，即通过碳捕捉、碳汇增强等手段，使得二氧化碳排放量和吸收量达到平衡，实现大气中二氧化碳浓度稳定。近年来，随着全球气候变化问题日益严重，碳中和成为各国关注的热点。我国政府已明确提出“2030年碳达峰，2060年碳中