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图书馆阅读推广活动对初中生阅读素养培养的实证研究论文

摘要：本文通过实证研究，探讨了图书馆阅读推广活动对初中生阅读素养培养的影响。通过对初中生阅读现状的分析，提出了图书馆阅读推广活动在提高初中生阅读素养方面的有效性，为我国初中教育改革提供了有益参考。

关键词：图书馆；阅读推广；初中生；阅读素养；实证研究

一、引言

（一）1.背景及问题提出

在信息时代，阅读素养成为衡量一个人综合素质的重要指标。我国教育部门高度重视初中生阅读素养的培养，但在实际教育过程中，却发现许多初中生阅读兴趣不浓、阅读能力较弱。为了解决这一问题，图书馆阅读推广活动应运而生。本文旨在探讨图书馆阅读推广活动对初中生阅读素养培养的