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高中英语课堂中教师评价对学生写作能力的影响研究论文

摘要：本文旨在探讨高中英语课堂中教师评价对学生写作能力的影响。通过分析教师评价的具体形式及其对学生写作动机、自信心的作用，本文提出了优化教师评价策略，以促进高中生英语写作能力的提升。

关键词：高中英语课堂，教师评价，写作能力，动机，自信心

一、引言

（一）研究背景及意义

1.高中英语课堂中教师评价的重要性

在高中英语教学中，教师评价作为一种重要的教学手段，对学生的学习过程和成果具有重要的导向作用。尤其在写作教学中，教师的评价不仅能够帮助学生发现自身的不足，还能激发学生的学习兴趣，提高写作能力。因此，研究教师评价在高中英语写作教学中的影响，对