2.4 等比数列模型 教学设计（表格式）中职数学拓展模块二语文版.docx

2.4等比数列模型

教学内容

等比数列模型

教学目标

掌握建立等比数列模型的步骤；

熟练建立等比数列模型解决简单的实际问题；

培养学生勇于探索精神，增强应用意识、创新意识.

教学重难点

重点：

建立等比数列模型；

等比数列模型的应用.

难点：等比数列模型的应用.

解决措施

以有趣的故事为案例，基于问题驱动引导学生体验建模过程，建立等比数列模型解决实际问题.培养学生形成用科学方法分析和解决问题，正确理解复利的能量.

核心素养

等比数列建模

教具准备

PPT

教学过程

教学环节设计

设计意图

复备

（一）创设情境，引入新课

1.【案例2-4】棋盘与麦粒的数学模型

观看故事视频

相传，古印度