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江西农业高校经济管理学院

专业实习报告

姓名：

班级：

学号：

指导老师：

江西农业高校2015～2016学年第一学期

农林经济管理专业实习报告

实习目的

依据学校对本科生的专业实习要求，我在XX镇农业合作社进行了为期四周的专业实习。通过本次专业实习,力求把在课堂上学到的农林经济管理学问应用到实际中，努力做到理论与实践的结合，从实践中主动总结阅历，并拓展自己的学问面。

实习时间

2015年12月1日——2015年12月31日

实习地点

XX市XX县XX镇

四、实习单位

XXX农业合作社

实习过程

1、进行素养拓展。?

此次素养拓展我我们从一名高校生到一名复合型人才奠定了基础，供应了思路，让我们了解了进入企业须要具备的基本素养，此次素养拓展让我有了以下四点心得体会：?

⑴分层管理、明确领导极其重要。每个人的岗位职责确定之后，各司其职，有利于明确责任，发挥个体的主观能动性，使其既知道自己应当做什么，又思索怎样做好。?

⑵做事要先做安排，再开展行动。这就是“磨刀不误砍柴工”的道理，做过电网项目时，大家先不急于过网，而是每个人找好自己的位置，充分论证，最终一举通过。?

⑶从失败中我们也得到教训和启示：在工作中，各单位之间须要沟通和信息的共享，须要相互协作和协调，形成力气的整合才能完成共同的任务。?

⑷学问和技能还只是有形的资本，意志和精神则是无形的力气。

拓展训练就是开发出那些始终潜藏在你身上，而你自己却从未真正了解的力气。??

2、实地调研?

合作社的类型不断完善，除了传统的种植和养殖专业合作社外也已经有服务性的专业合作社成立；合作社带动的农户数快速增加；合作社的产值快速增长。农夫专业合作社在带动全县的农业经济增长，促进农夫增收，优化农业产业结构和布局等方面发挥了重要作用，因此，调查了解博野县的合作社发展状况就有了非常重大的意义了。首先，通过此次调查，可以了解目前博野县农夫专业合作社的基本状况；其次，通过此次调查，可以为相关农业部门供应参考资料，为制定和实施更加符合县内详细状况的政策供应科学依据参考。??

此次调查选取了博野县大营村种植专业合作社、博野县大北河果品专业合作社作为实地调查单位。?在此次的调查中我发觉我们县内的农夫专业合作社存在如下问题：

（一）农户对农夫专业合作社相识不明确和信念不足。调查中发觉：70%的农户对农夫专业合作社的基本概念、职能职责、重要意义不了解，不知道农夫专业合作社的作用和好处，观望看法剧烈。80%的农户对已有的农夫专业合作社的组织管理、盈利和服务实力缺乏信念，不情愿和合作社一起担当生产经营风险，宁愿接着单家独户的生产。??

（二）相关政府、单位对农夫专业合作社工作没有树立正确的看法，对农夫专业合作社的政策制定落实不力。农夫专业合作社工作停留在文件中、口头上，实实在在的举措少。一些挂牌的农夫专业合作社就只是为了应付上级政府、单位的考核，甚至没有一个会员、一亩生产基地。相关政府、单位不能结合当地实际制定出与《农夫专业合作社法》相应的配套细则和操作性强的实惠政策，对已有的有关实惠政策在落实过程中则偏向于“关系户”和已具备肯定规模的合作社，而不能让实惠政策真正落实到须要帮助的合作社。??

（三）农夫专业合作社的内部运作、管理不规范。此次调查的2家农夫专业合作社中就有没有完善的民主管理、财务管理制度和利益安排机制，没有理事会、监事机构，操作极不规范。

针对上述问题，我从政府和农夫专业合作社两个方面提出了解决法案：??

（一）政府和主管部门方面??

1、县乡两级政府要高度重视，引导全县农夫专业合作社的健康发展。农夫专业合作社是提高农夫市场主体地位，爱护农夫利益的重要载体，是建设现代农业促进农夫增收和新农村建设的重要手段，是实现农村经济增长方式转变的有效形式，具有旺盛的生命力和广袤的发展前景。??

2、实事求是的落实已出台的有关实惠政策，制定详细的措施方法，激励金融部门放宽融资条件，扩大抵押物范围，广泛吸纳社会资金一起支持专合组织发展。主管部门和相关涉农部门要明确职责，通力协作，共同为县内的农夫专业合作社的发展创建良好氛围。??

3、选取一批优秀农夫专业合作社作为示范，树立典型，总结胜利阅历。对于部分优秀的农夫专业合作社的宣扬，不仅可以为其他合作社的发展供应借鉴，而且也能打消一些农户对新型的农夫专业合作社的顾虑，踊跃加入到合作社中。??

（二）农夫专业合作社方面??

1、规范合作社的组织管