难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试试卷(解析版).docxVIP

难点解析-青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试试卷(解析版).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》定向测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

2、若是整数,则满足条件的自然数n共有()个

A.1 B.2 C.3 D.4

3、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

4、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)

A. B. C.或 D.以上都不对

5、二次根式有意义,则x满足的条件是()

A.x<2 B.x>2 C.x≥2 D.x≤2

6、与是同类二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

7、下列命题为真命题的是(???????)

A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式

C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定

8、下列计算正确的是(???????)

A.+=2 B.3+=3

C.?= D.+=

9、在实数范围内有意义,则x的取值范围是(???????).

A. B. C. D.

10、下列二次根式中,不能与合并的是()

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如果代数式意义,那么x的取值范围是_______.

2、若|a|+a=0,化简=___.

3、计算:

(1)×=______;

(2)×=_______;

(3)×2=_____.

4、=_________()

二次根式相乘,________不变,________相乘.

反过来:

=_________()

5、计算:______.

6、二次根式的定义:形如______的式子.

7、若最简二次根式与是同类根式,则2a﹣b=___.

8、已知,当x分别取1,2,3,…,2022时,所对应y值的总和是______.

9、已知,化简=_________.

10、若与互为相反数,则______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、先化简,再求值:(+)÷,其中m=3+.

2、先化简,再求值:,其中.

3、(1)计算:;

(2)计算:;

(3)解方程组:;

(4)解方程组:.

4、如图所示,在平面直角坐标系中,已知A(0,1),B(2,0),C(4,3).

(1)在平面直角坐标系中画出△ABC;

(2)画出与△ABC关于y轴对称的△A1B1C1的图形;

(3)△ABC的面积是;

(4)若点P是y轴上一动点,则的最小值是.

5、观察下列一组等式,解答后面的问题:

(1)化简:______,______(n为正整数)

(2)比较大小:______(填“”,“”或“”)

(3)根据上面的结论,找规律,请直接写出下列算式的结果:______

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义逐个判断即可.

【详解】

解:A、被开方数里含有分母,故本选项错误;

B、,被开方数里含有能开得尽方的因式,故本选项错误;

C、被开方数里含有能开得尽方的因数9,故本选项错误;

D、符合最简二次根式的条件,故本选项正确.

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了最简二次根式的定义,最简二次根式必须满足两个条件:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数不含能开得尽方的因数或因式.

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的意义求出,在此范围内要使是整数,n只能是3或8或11或12,求出即可.

【详解】

解:∵要使有意义,

必须,解得

∵是整数,

∴n只能是3或8或11或12,

∴满足条件的n有4个

故选:D.

【点睛】

本题主要考查了对二次根式的定义的应用,关键是能根据已知求出n.

3、D

【解析】

【分析】

直接利用二次根式的性质以及二次根式的混合运算法则分别判断得出答案.

【详解】

解:A.,故此选项错误;

B.,故此选项错误;

C.无法合并,故此选项错误;

D.,故此选项正确.

故选:D.

【点睛】

此题主要考查了二次根式的混合运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.

4、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.

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