湖北省宜昌市当阳市2024-2025学年八年级下学期第二次月考物理题库及答案.docxVIP

湖北省宜昌市当阳市2024-2025学年八年级下学期第二次月考物理题库及答案.docx

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湖北省宜昌市当阳市2024-2025学年八年级下学期第二次月考物理题库及答案

考试时间:______分钟总分:______分姓名:______

一、选择题

要求:本大题共20小题,每小题2分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列关于速度的说法正确的是:

A.速度是表示物体运动快慢的物理量

B.速度是矢量,有大小和方向

C.速度的单位是米/秒

D.速度是路程与时间的比值

2.下列关于力的说法正确的是:

A.力是物体对物体的作用

B.力是矢量,有大小和方向

C.力的单位是牛顿

D.力的作用效果是改变物体的运动状态

3.下列关于牛顿第一定律的说法正确的是:

A.物体不受力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态

B.物体受到平衡力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态

C.物体受到非平衡力时,将保持静止状态或匀速直线运动状态

D.物体受到力的作用时,一定发生运动状态的变化

4.下列关于摩擦力的说法正确的是:

A.摩擦力是物体间相互接触时产生的一种力

B.摩擦力总是阻碍物体的运动

C.摩擦力的方向与物体运动方向相反

D.摩擦力的单位是牛顿

5.下列关于功的说法正确的是:

A.功是力对物体做功的量度

B.功是标量,只有大小,没有方向

C.功的单位是焦耳

D.功是力与物体在力的方向上移动距离的乘积

6.下列关于机械能的说法正确的是:

A.机械能是物体具有的动能和势能的总和

B.机械能是标量,只有大小,没有方向

C.机械能的单位是焦耳

D.机械能是物体在运动过程中具有的能量

7.下列关于能量守恒定律的说法正确的是:

A.能量守恒定律是自然界普遍适用的规律

B.能量守恒定律表明能量不能被创造或消灭

C.能量守恒定律表明能量可以相互转化

D.能量守恒定律表明能量在转化过程中总量不变

8.下列关于热力学第一定律的说法正确的是:

A.热力学第一定律是能量守恒定律在热力学中的体现

B.热力学第一定律表明热量可以转化为功

C.热力学第一定律表明功可以转化为热量

D.热力学第一定律表明热量和功在转化过程中总量不变

9.下列关于热力学第二定律的说法正确的是:

A.热力学第二定律表明热量不能自发地从低温物体传到高温物体

B.热力学第二定律表明热量可以自发地从高温物体传到低温物体

C.热力学第二定律表明热量和功在转化过程中总量不变

D.热力学第二定律表明能量守恒定律在热力学中的体现

10.下列关于能量转换的说法正确的是:

A.能量转换是指能量从一种形式转化为另一种形式

B.能量转换过程中,能量总量保持不变

C.能量转换过程中,能量可以创造或消灭

D.能量转换过程中,能量可以相互转化

二、填空题

要求:本大题共10小题,每小题2分,共20分。

11.速度的单位是______。

12.力的单位是______。

13.功的单位是______。

14.机械能的单位是______。

15.热量的单位是______。

16.焦耳定律表明,电流通过导体产生的热量与______、______、______成正比。

17.热机效率是指热机用来做有用功的能量与______能量的比值。

18.热力学第一定律表明,能量守恒定律在______中的体现。

19.热力学第二定律表明,热量不能自发地从______物体传到______物体。

20.能量转换过程中,能量总量______。

四、计算题

要求:本大题共5小题,每小题6分,共30分。解答下列各题。

21.一辆汽车以10m/s的速度匀速行驶,行驶了100s,求汽车行驶的距离。

22.一物体从静止开始做匀加速直线运动,加速度为2m/s2,运动时间为5s,求物体运动过程中的位移和速度。

23.一物体受到一个水平方向的力F=15N,物体在力的作用下沿水平方向移动了3m,求物体所做的功。

24.一物体在重力作用下从静止开始做自由落体运动,重力加速度为10m/s2,物体下落了5s,求物体下落的高度和速度。

25.一台电动机在正常工作时,消耗的功率为1000W,工作时间为2h,求电动机在这段时间内所做的功。

五、实验题

要求:本大题共5小题,每小题6分,共30分。根据题目要求,完成下列实验。

26.实验目的:探究摩擦力的大小与哪些因素有关。

实验器材:木板、砝码、弹簧测力计、细线。

实验步骤:

(1)将木板水平放置,用细线将砝码悬挂在弹簧测力计上,记录砝码的重力G。

(2)将砝码放在木板上,用弹簧测力计沿水平方向拉动木板,使砝码在木板上匀速运动,记录弹簧测力计的示数F1。

(3)改变砝码的质量,重复步骤(2),记录相应的示数F2、F3、F4。

(4)分析实验数据,得出结论。

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