重难点解析青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练练习题（解析版）.docxVIP

青岛版8年级数学下册《二次根式》综合训练

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列命题是假命题的是（???????）

A．等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合

B．若，则

C．角平分线上的点到这个角两边的距离相等

D．若是直角三角形，则其三边长a、b、c满足：

2、估计的值应在（???????）

A．2和3之间 B．3和4之间 C．4和5之间 D．5和6之间

3、（）3的计算结果是（???????）

A．3 B．3 C．9 D．27

4、下列计算正确的是（）

A． B． C． D．

5、下列各式中，正确的是（???????）

A． B．

C． D．

6、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）

A．且 B． C．且 D．

7、下列计算正确的是(???????)

A． B． C． D．

8、若代数式有意义，则必须满足条件（???????）

A． B． C． D．为任意实数

9、下列计算正确的是（???????）

A． B． C． D．

10、下列结论正确的是（）

A．的有理化因式可以是

B．

C．不等式（2﹣）x＞1的解集是x＞﹣（2+）

D．是最简二次根式

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、化简：

（1）＝_______；

（2）＝_______；

（3）_______；

（4）_______．

2、计算：＝__．

3、数轴上A、B两点所表示的数是和，点C是线段的中点，则点C所表示的数是_________．

4、在函数中，自变量的取值范围是__．

5、二次根式与分式的和如有意义的条件：_____．

6、设一个三角形的三边分别为a，b，c，p＝（a+b+c），则有下列面积公式：S＝（秦九韶公式），S＝（海伦公式）．一个三角形的三边长依次为2，3，4，任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____．

7、如图，正方形ABCD的边长为1，其面积标记为S1，以AB为斜边向外作等腰直角三角形，再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形，其面积标记为S2，…按照此规律继续下去，则S7的值为_____．

8、＝_________（）

二次根式相乘，________不变，________相乘．

反过来：

＝_________（）

9、49的算术平方根是_______，－64的立方根是_______，的倒数是_______．

10、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、计算题：

(1)；

(2)．

2、计算：

(1)2；

(2)（3）（3）+3．

3、计算：

(1)

(2)

4、先化简，再求值：，其中a＝1．

5、判断下列式子，哪些是二次根式？

(1)

(2)

(3)

(4)

(5)

(6)．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

由等腰三角形的性质可判断A，由二次根式的化简可判断B，由角平分线的性质可判断C，由勾股定理可判断D，从而可得答案.

【详解】

解：等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线及底边上的高线互相重合；是真命题，故A不符合题意；

若，则；是真命题，故B不符合题意；

角平分线上的点到这个角两边的距离相等；是真命题，故C不符合题意；

若是直角三角形，且c为斜边长，两条直角边的长分别为a、b，则满足：；故D符合题意.

故选D

【点睛】

本题考查的是真假命题的判断，等腰三角形的三线合一，二次根式的性质，角平分线的性质，勾股定理，掌握以上知识是解本题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的除法法则计算，再计算二次根式的加法，根据结果估算即可得到答案．

【详解】

解：

=

=，

∵，

∴，

故选：D．

【点睛】

此题考查了二次根式的混合运算，估算无理数的大小，熟记二次根式的混合运算法则是解题的关键．

3、A

【解析】

【分析】

将二次根式变形为，然后计算即可得．

【详解】

解：，

故选：A．

【点睛】

题目主要考查二次根式的乘法运算，熟练掌握运算法则是解题关键．

4、A

【解析】

【分析】

由二次根式的减法运算可判断A，由同类二次根式的含义可判断B，由二次根式的乘法运算可判断C，D，从而可得答案.

【详解】

解：A、故