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青岛版8年级数学下册《二次根式》同步练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式能与合并的是（????????????）
A． B． C． D．
2、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）
A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④
3、估计的值在（???????）
A．4到5之间 B．5到6之间 C．6到7之间 D．7到8之间
4、若式子在实数范围内有意义，则的取值范围是（???????）
A．且 B． C．且 D．
5、下列各式中，正确的是（???????）
A． B．
C． D．
6、估计的值在（???????）之间．
A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8
7、下列各式是最简二次根式的是（?????）
A． B． C． D．
8、下列运算中，正确的是（?????）
A． B．
C． D．
9、若成立，则x的取值范围是（???????）
A． B． C． D．任意实数
10、若式子有意义，则x的取值范围为（???????）
A．x≥2 B．x≠3 C．x≤2或x≠3 D．x≥2且x≠3
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；
2、已知____.414，则的近似值是____（精确到0.01）．
3、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．
4、实数a，b在数轴上的对应点如图所示，化简：______．
5、△ABC的三边分别为2、x、5，化简的结果为_______．
6、计算：__．
7、已知，则yx＝_____．
8、使二次根式有意义的的取值范围是__．
9、化简：______．
10、__________
语言表述：商的算术平方根，等于积中各因式的算术平方根的商．我们可以运用它来进行二次根式的解题和化简．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、计算：．
2、计算：|2﹣2|﹣﹣20220．
3、计算：
4、如图，在中，，．
(1)求BC的长．
(2)在线段BC上取点M，使，求的面积．
5、已知代数式在实数范围内有意义，请确定x的取值范围．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先分别化简再判断与是否是同类二次根式，从而可得答案.
【详解】
解：
所以与为同类二次根式的有
所以能够与合并的是
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义，掌握“几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.
2、D
【解析】
【分析】
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出△OBC是等边三角形，进而判断①正确；根据ASA证明△AOE与△COF全等，进而判断②正确；根据全等三角形的性质判断③④正确即可．
【详解】
解：∵四边形ABCD是矩形，
∴AC=BD，
∴OA=OC=OD=OB，
∵∠COB=60°，
∴△OBC是等边三角形，
∴OB=BC=OC，∠OBC=60°，
∵BF⊥AC，
∴OM=MC，
∴FM是OC的垂直平分线，
∴FO=FC，故①正确；
∵OB=CB，FO=FC，FB=FB，
∴△OBF≌△CBF（SSS），
∴∠FOB=∠FCB=90°，
∵∠OBC=60°，
∴∠ABO=30°，
∴∠OBM=∠CBM=30°，
∴∠ABO=∠OBF，
∵AB∥CD，
∴∠OCF=∠OAE，
∵OA=OC，∠AOE=∠FOC，
∴△AOE≌△COF（ASA），
∴OE=OF，
∵OB⊥EF，
∴四边形EBFD是菱形，故②正确；
所以△OBE≌△OBF≌△CBF，
∴③正确；
∵BC=AD=2
，FM⊥OC，∠CBM=30°，
∴BM=3，故④正确；
故选：D．
【点睛】
此题考查矩形的性质，关键是根据矩形的性质和全等三角形的判定和性质解答．
3、B
【解析】
【分析】
先进行二次根式的混合运算，然后再估算结果的值即可解答．
【详解】
解：
=
=
∵
∴
∴
∴
故答案选：B．
【
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