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劳动教育课程在初中生价值观塑造中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨劳动教育课程在初中生价值观塑造中的应用及其重要性。通过分析劳动教育课程的内涵、价值及其在初中教育中的实际运用，本文提出了劳动教育课程对初中生价值观塑造的具体影响，为我国初中教育改革提供了理论参考和实践指导。

关键词：劳动教育课程；初中生；价值观；塑造；应用研究

一、引言

（一）1.劳动教育课程的内涵

劳动教育课程作为一种特殊的教育形式，旨在通过劳动实践，培养学生的动手能力、创新精神和团队协作能力。在我国，劳动教育课程已经成为初中教育的重要组成部分。它强调实践性、创新性和合作性，旨在使学生树立正确的劳动观念，养成良好的劳动习惯，