周末作业8.27-1初中课件.doc

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作业1

一、选择题（本大题有30小题，每小题2分，共60分，请选出各题中一个最符合题意的正确选项。)

1．古埃及尼罗河定期泛滥，为了测量尼罗河的水位，丈量洪水退去后的两岸土地，古埃及人发展了数学，在数学方面取得了突出成就。而在环海多山多岛屿的古希腊，耕地面积有限，人们高度依赖商贸活动。由此可以得出的结

1．2024年7月17日，“金字塔之巅：古埃及文明大展”在上海博物馆开幕，这是有史以来全球最大规模的古埃及文物出境展。由此次展览主题可知（）A．金字塔的建筑规模高大宏伟 B．尼罗河影响埃及科学文化 C．金字塔是古埃及文明的象征 D．古埃及国王权力逐渐削弱

2．考古学家在两河流域的苏美尔城邦遗址中，发现了大量刻有楔形文字的泥板，内容涵盖土地买卖契约、税收记录和神话传说等。这一发现可以佐证古代两河流域（）

A．已经建立完善的商业信用体系 B．文字应用推动社会治理规范化

C．租赁经营形式多样且较为普遍 D．契约成为历史记录的唯一形式

3．罗马共和国后期，随着疆域不断扩大，外邦人之间、外邦人与罗马人之间的诉讼案件日益增多，各被征服地区政治、经济、法律、文化又不统一，由此逐渐形成的万民法是（）

A．平民同贵族长期斗争的产物 B．罗马奴隶制危机的表现

C．受到《罗马民法大全》的影响 D．罗马扩张新形势的需要

4．据记载，波斯一带的年轻人从小就阅读《荷马史诗》，“唱颂索福克勒斯和欧里庇得斯的悲剧诗”；梵文史诗《罗摩衍那》就深受《伊利亚特》和《奥德赛》的影响，而《埃涅阿斯纪》中可以看出很深的印度文学的烙印。由此可见（）A．文化传统将影响统治策略 B．希腊文学是世界文学发展的源头

C．征服者推行文化包容政策 D．不同文明间存在一定程度的交流

5．罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学渊源的是（）

A．《查士丁尼法典》 B．《十二铜表法》 C．《汉谟拉比法典》 D．《罗马民法大全》

6．雅典的最高权力机构是（）A．元老院 B．公民大会 C．议会 D．三级会议

7．伯里克利说：“我们的‘政府形式’之所以称为民主制，是因为权力不掌握在少数人手里，而是由全体人民掌握。”材料中的“人民”应该指（）A．雅典成年男性公民 B．全体雅典居民 C．全体希腊人 D．全体罗马人

8．如图所示情景最有可能出现在（）

A．古代埃及 B．古代印度 C．古希腊城邦 D．中世纪欧洲

9．这部法律系统地搜集和整理了自罗马共和国时期至查士丁尼为止的法律和重要的法学著作，集罗马法精华之大成。这部法律（）A．是迄今已知最早的成文法典 B．适应了帝国扩张的希求

C．奠定了欧洲民法的基础 D．反映了新兴资产阶级的要求

10．博洛尼亚大学是以学生组成的社团为基础建立起来的，社团得到教会的支持，掌握了学校的管理权，负责任免教师、监督教学计划。对学生成绩的评估和学位的授予，则由资深教授掌控。这说明中世纪大学（）

A．具有一定的自治权 B．完全受教会控制 C．教学管理体系混乱 D．以神学教育为核心

11．“如果封臣们是忠诚的，那么，封地的占有应该是稳定的、安宁的。这是法律，是人们心目中既定的道德规律。”这反映了西欧（）A．封君与封臣之间等级森严 B．封建制度与血缘关系密切

C．各级封臣对国王直接效忠 D．权利义务交织的契约精神

12．9世纪初，查理曼大帝签署了一道命令，指导管家的庄园工作，其中规定：管家必须保证庄园里有铁匠、鞋匠、伐木者、刀剑制造者、渔民、织网者、面包师等各种职业人员。据此可知，庄园（）

A．经济自给自足 B．司法公平公正 C．属于管家所有 D．保护市民利益

13．下面为某同学拟定的某课学习目录。请问他学习的内容是（）

★崛起：封建庄园外商业城市兴起

★自治：封建专制下争取自治权利

★文化：封建神学中萌生自由之花

A．希腊城邦和亚历山大帝国 B．基督教的兴起和法兰克王国

C．中世纪城市和大学的兴起 D．西欧经济和社会的发展

14．7世纪中期，日本以唐朝文化为蓝本进行本土化改造，发展成为一个中央集权制的封建国家。与此有直接关系的历史事件是（）A．伯里克利改革 B．城市自由自治 C．大化改新 D．幕府封建统治

15．阿拉伯人的《萨比天文表》对托勒密的一些错误进行纠正，这部著作传到欧洲，成为后来欧洲天文学发展的基础。阿拉伯人的《医典》记载了多种药物的性能和丰富的临床经验，后来成为欧洲各大学的医学教科书。这表明（）

A．阿拉伯人是传播东西方文明的使者 B．阿拉伯人传承了东西方优秀的文化

C．阿拉伯文化推动了欧洲科学的发展 D．阿拉伯人复兴了欧洲古典思想文化

16．唐朝段成式在《酉阳杂俎》中记载了大量关于大食（阿拉伯帝国）草药的知识，由大食传入中