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单元考(三)优化重组单元卷(C)

一、现代文阅读(35分)

(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题，19分)

阅读下面的文字，完成1～5题。

材料一：广义而论，智能制造是一个大概念，是先进制造技术与

新一代的深度融合，贯穿于产品、制造、服务全生命周期的

各个环节及相应系统的优化集成，是一个大集成系统。智能制造作为

制造业和深度融合的产物，其诞生和演变与发展息息

相关。智能制造有三种基本范式：数字化制造——第一代智能制造，

数字化、网络化制造——“互联网＋制造”或第二代智能制造，数字

化、网络化、智能化制造——新一代智能制造。

我们从制造系统的进化历程看一下智能制造的发展。

制造系统的第一个阶段是基于人—系统的传统制造。从200

多万年前人类会制造和使用工具，到以蒸汽机的发明和电力的发明及

广泛应用为标志的两次工业，都属于传统制造阶段，这种制造系

统是由人和系统两大部分所组成，系统是主体，人是主宰和

主导。

第二阶段是数字化制造。20世纪中叶以后，制造系统进入数字

化制造时代，这是智能制造的第一种基本范式，可以被定义为第一代

智能制造。与传统制造相比，数字化制造最本质的变化是在人和

系统之间增加了一个信息系统，信息系统可以代替人类完成部分脑力

。

制造系统发展的第三个阶段是数字化、网络化制造的阶段，它可

以被定义为“互联网＋制造”，也可以被定义为第二代智能制造。它

最大的变化在于信息系统，互联网和云平台成为了信息系统的重要组

成部分，联接互通和协同集成优化成为信息系统的重要内容。

制造系统发展的第四个阶段是新一代智能制造，这是面向新一代

的人、信息、的智能制造系统。这个系统增加了基于新一代人工

智能技术的学习和认知的部分，不仅仅具有更加强大的感知、决策和

控制能力，更具有学习认知、产生知识的能力，也就正意义上

的。

(摘编自《：以智能制造为主攻方向，加快建设制造强

国》)

材料二：智能制造就是在驱动下进行企业和产品的

程智能化。

为什么要推动制造业的智能化？在看来，

以产业数字化推动世界与数字世界的智慧融合，将构筑智能制造

新动能。“大规模定制化和智能产品的消费升级了服务与制造升

级，结构优化则提升了行业效率。”

在工业互联网的重构下，传统制造业也将带来无限价值。制造商

通过建设智能工厂，可将生产效率提高17%～20%；云技术在全球范

岗位。

虽然发展智能制造是全球共识，但也坦言，目前工业互联

网与协同制造发展着多方。“我们需要协同，不仅是产学研

协同，更是跨地域、跨界的协同。龙头企业应做好顶层设计，以平台

思维来构建‘顶层战略设计＋局部快速迭代’。行业内应注重人脑和

机器智能的‘混合脑力’模式，并以数据驱动的智能化