- 1、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。。
- 2、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
- 3、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第三单元1~6的表内除法
1.除法的初步认识
第1课时平均分(1)
【教学内容】
教材第30~32页相关内容。
【核心素养目标】
1.结合具体情境理解平均分的含义,知道每份分得同样多就是平
均分。
2.能将物品按指定的每份数量进行平均分,并能用圈一圈的方法
表示平均分的过程。
3.通过分一分、圈一圈、说一说等活动,培养动手操作、观察和
分析的能力。
【重点难点】
重点:理解平均分的含义,建立平均分的
文档评论(0)