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青岛版8年级数学下册《二次根式》专题练习
考试时间：90分钟；命题人：教研组
考生注意：
1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟
2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。
第I卷（选择题30分）
一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）
1、下列二次根式能与合并的是（????????????）
A． B． C． D．
2、下列根式中，不是最简二次根式的是（????????）
A． B． C． D．
3、如图，矩形ABCD中，对角线AC，BD相交于点O，AD=2，∠COB=60°，BF⊥AC，交AC于点M，交CD于点F，延长FO交AB于点E，则下列结论：①FO=FC；②四边形EBFD是菱形；③△OBE≌△CBF：④MB=3．其中结论正确的序号是（??????????）
A．②③④ B．①②③ C．①④ D．①②③④
4、估计的值在（???????）之间．
A．4和5 B．5和6 C．6和7 D．7和8
5、下列计算中，正确的是（）
A． B． C． D．
6、下列各式的计算中，结果为2的是（???????）
A．÷ B．×
C．÷ D．×
7、下列计算正确的是（???????）
A． B． C． D．
8、下列计算正确的是(???????)
A． B． C． D．
9、下列各式中，运算正确的是（???????）
A． B． C． D．
10、下列计算正确的是（）
A．＝±3 B．＝5 C．＝﹣3 D．（）2＝3
第Ⅱ卷（非选择题70分）
二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）
1、若式子有意义，写出一个满足条件的值：__．
2、使二次根式有意义的的取值范围是__．
3、若式子在实数范围内有意义，则x的取值范围是_______；
4、使二次根式有意义的x的取值范围是______________．
5、若代数式有意义，则x的取值范围是________．
6、计算：____．
7、若与互为相反数，则______．
8、判断一个式子是二次根式的方法
（1）含有二次根号“______”．
（2）被开方数是_________．二者缺一不可．
9、等腰三角形有两条边长分别为2cm、3cm，它的周长为_____．
10、计算：＝_______．
三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）
1、如图，在中，，、三等分，且是边的中线，是边的中线，当时，求的长．
2、先化简，再求值：
，其中x是的算术平方根与1的和．
3、计算
(1)；
(2)；
(3)简便运算：．
4、计算：
(1)(－)×；
(2)2－6＋；
(3)－；
(4)(－1)2－(1－)(1＋)．
5、（1）计算：；
（2）计算：；
（3）解方程组：；
（4）解方程组：．
-参考答案-
一、单选题
1、B
【解析】
【分析】
先分别化简再判断与是否是同类二次根式，从而可得答案.
【详解】
解：
所以与为同类二次根式的有
所以能够与合并的是
故选B
【点睛】
本题考查的是同类二次根式的含义，掌握“几个二次根式化成最简二次根式后，如果被开方数相同，这几个二次根式叫做同类二次根式”是解本题的关键.
2、A
【解析】
【分析】
当二次根式满足：①被开方数不含开的尽方的数或式；②分母不含根号；即为最简二次根式，由此即可求解．
【详解】
解：A、，选项不是最简二次根式，
B、C、D选项均为最简二次根式，
故选：A．
【点睛】
此题考查判断最简二次根式，解题关键在于理解最简二次根式的判断及化简方法．
3、D
【解析】
【分析】
根据矩形的性质和等边三角形的判定得出△OBC是等边三角形，进而判断①正确；根据ASA证明△AOE与△COF全等，进而判断②正确；根据全等三角形的性质判断③④正确即可．
【详解】
解：∵四边形ABCD是矩形，
∴AC=BD，
∴OA=OC=OD=OB，
∵∠COB=60°，
∴△OBC是等边三角形，
∴OB=BC=OC，∠OBC=60°，
∵BF⊥AC，
∴OM=MC，
∴FM是OC的垂直平分线，
∴FO=FC，故①正确；
∵OB=CB，FO=FC，FB=FB，
∴△OBF≌△CBF（SSS），
∴∠FOB=∠FCB=90°，
∵∠OBC=60°，
∴∠ABO=30°，
∴∠OBM=∠CBM=30°，
∴∠ABO=∠OBF，
∵AB∥CD，
∴∠OCF=∠OAE，
∵OA=OC，∠AOE=∠FOC，
∴△AOE≌△COF（ASA），
∴OE=OF，
∵OB⊥EF，
∴四边形EBFD是菱形，故
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