达标测试青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试卷(解析版含答案).docxVIP

达标测试青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试卷(解析版含答案).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、估计的值应在(???????)

A.2和3之间 B.3和4之间 C.4和5之间 D.5和6之间

2、下列计算正确的是(???????)

A.+=2 B.3+=3

C.?= D.+=

3、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)

A. B. C. D.

4、给出下列结论:①在和之间;②中的取值范围是;③的平方根是;④;⑤.其中正确的个数为(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

5、式子有意义的条件是(???????)

A.x>2 B.x≥2 C.x<2 D.x≤2

6、下列各式中,是最简二次根式的是(?????)

A. B. C. D.

7、若成立,则x的取值范围是(???????)

A. B. C. D.任意实数

8、下列计算正确的是(???????)

A. B.

C. D.

9、下列计算正确的是()

A. B. C. D.

10、估计的运算结果应在(???????)

A.2到3之间 B.3到4之间 C.4到5之间 D.5到6之间

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、计算:=_____________.

2、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.

3、计算:____.

4、已知,化简=_________.

5、观察下列各式:

请利用你发现的规律,计算:其结果为______.

6、在中,D为BC中点,将沿AD折叠,得到,连接EC,若已知,且,则点E到AD的距离为______.

7、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,分别以点A,B为圆心,大于线段AB长度一半的长为半径画弧交于M,N两点,连结MN分别交AB,AC于点E,D,若AD=8,则AB的长为_____.

8、二次根式与分式的和如有意义的条件:_____.

9、已知,,则______.

10、使二次根式有意义的x的取值范围是______________.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算题:

(1);

(2).

2、计算:.

3、化简求值:÷(x﹣),其中x=.

4、先化简,再求值:,其中a=.

5、定义:我们将与称为一对“对偶式”,因为,所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“根号”去掉,于是二次根式除法可以这样计算:如.像这样,通过分子,分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去,叫做分母有理化,根据以上材料,理解并运用材料提供的方法,解答以下问题:

(1)对偶式与之间的关系为

A.互为相反数B.互为倒数C.绝对值相等D没有任何关系

(2)已知,,求的值;

(3)解方程:(提示:利用“对偶式”相关知识,令).

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据二次根式的除法法则计算,再计算二次根式的加法,根据结果估算即可得到答案.

【详解】

解:

=

=,

∵,

∴,

故选:D.

【点睛】

此题考查了二次根式的混合运算,估算无理数的大小,熟记二次根式的混合运算法则是解题的关键.

2、C

【解析】

3、B

【解析】

【分析】

利用最简二次根式定义判断即可.

【详解】

解:A.有分母2不是最简二次根式,不符合题意;

B.,是最简二次根式,符合题意;

C.,不是最简二次根式,不符合题意;

D.,本是最简二次根式,不符合题意;

故选:B.

【点睛】

本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式定义是解本题的关键.

4、A

【解析】

【分析】

根据估算出的大小、二次根式有意义的条件、算术平方根、立方根、无理数比较大小方法,即可解答.

【详解】

解:①,

故①错误;

②因为二次根式中的取值范围是,故②正确;

③,9的平方根是,故③错误;

④,故④错误;

⑤∵,,

∴,即,故⑤错误;

综上所述:正确的有②,共1个,

故选:A.

【点睛】

本题考查了估算无理数的大小,求一个数的立方根,二次根式有意义的条件,解决本题的关键是掌握估算平方法比较无理数大小.

5、A

【解析】

6、D

【解析】

【分析】

根据最简二次根式的定义逐个判断即可.

【详解】

解:A、被开方数里含有分

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