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会理市2025年公开考核竞聘中小学教师（71人）考试备考题库及答案解析

毕业院校：________姓名：________考场号：________考生号：________

一、选择题

1.教师在课堂上发现学生出现突发疾病时，应首先（）

A.立即停止教学，组织学生围观

B.立即通知学校卫生室或拨打急救电话，并进行必要的初步救护

C.让学生自行处理，继续教学

D.叫来其他教师一起讨论病情

答案：B

解析：学生在课堂上突发疾病，教师应立即采取行动。首先要迅速判断病情的严重程度，若情况紧急，应立即拨打急救电话并通知学校卫生室或相关部门。同时，在专业人员到达前，教师应根据自身掌握的急救知识，对病人进行必要的初步救护，如测量体温、保持呼吸道通畅等。组织学生围观或让学生自行处理都可能导致病情延误，继续教学则忽视了学生的健康需求，叫来其他教师讨论也无法及时救治病人。

2.中小学教师职业道德规范的核心是（）

A.为人师表

B.忠诚于人民的教育事业

C.爱岗敬业

D.关爱学生

答案：B

解析：忠诚于人民的教育事业是中小学教师职业道德规范的核心，它体现了教师对教育事业的热爱和对国家教育事业的担当。为人师表、爱岗敬业和关爱学生都是教师职业道德的重要组成部分，但它们都是围绕忠诚于人民的教育事业这一核心展开的。只有忠诚于人民的教育事业，教师才能更好地履行教书育人的职责，才能真正做到为人师表、爱岗敬业和关爱学生。

3.教学过程中，教师运用多媒体技术的主要目的是（）

A.展示教师的教学技巧

B.增强教学效果，提高教学质量

C.减轻教师的教学负担

D.吸引学生的注意力，避免学生走神

答案：B

解析：教师运用多媒体技术的主要目的是增强教学效果，提高教学质量。多媒体技术可以直观形象地展示教学内容，激发学生的学习兴趣，帮助学生理解和掌握知识。同时，多媒体技术还可以丰富教学手段，拓展教学资源，提高教学效率。虽然多媒体技术也可以减轻教师的教学负担和吸引学生的注意力，但这些都不是其主要目的。

4.在课堂管理中，教师采用民主管理方式的主要优点是（）

A.教师具有绝对的权威

B.可以充分发挥学生的主体作用

C.教学进度可以完全由学生决定

D.教师可以完全避免与学生发生冲突

答案：B

解析：在课堂管理中，教师采用民主管理方式可以充分发挥学生的主体作用，让学生参与到课堂管理中来，增强学生的责任感和主人翁意识。这种管理方式可以激发学生的学习积极性和创造性，促进师生之间的和谐关系，提高课堂教学效果。虽然民主管理方式也可能导致教学进度放缓或师生发生冲突，但其优点是其他管理方式无法比拟的。

5.教师在评价学生时，应坚持的原则是（）

A.以分数为主要标准

B.注重学生的个性差异，进行综合评价

C.只评价学生的学业成绩

D.由学生进行自我评价

答案：B

解析：教师在评价学生时应坚持的原则是注重学生的个性差异，进行综合评价。学生的个性差异是客观存在的，教师在进行评价时应充分考虑学生的兴趣爱好、学习能力、性格特点等因素，采用多元化的评价方式，全面评价学生的德智体美劳等方面的发展。以分数为主要标准或只评价学生的学业成绩都是片面的，由学生进行自我评价也不够客观。

6.教师在备课时，应重点考虑的内容是（）

A.如何提高自己的教学水平

B.教学内容和教学方法的选择与安排

C.如何与同事搞好关系

D.如何应付上级检查

答案：B

解析：教师在备课时应重点考虑教学内容和方法的选择与安排。备课是上好一堂课的前提和基础，教师需要认真钻研教材，明确教学目标，确定教学重点和难点，选择合适的教学方法，设计教学过程，准备教学用具等。只有做好这些准备工作，教师才能在课堂上取得好的教学效果。提高自己的教学水平、与同事搞好关系和应付上级检查虽然也是教师需要关注的问题，但它们不是备课时需要重点考虑的内容。

7.在课堂教学中，教师运用提问技巧的主要目的是（）

A.检查学生的学习情况

B.控制课堂秩序

C.展示教师的教学能力

D.增加课堂的趣味性

答案：A

解析：在课堂教学中，教师运用提问技巧的主要目的是检查学生的学习情况。通过提问，教师可以了解学生对知识的掌握程度，发现学生在学习中存在的问题，并及时进行调整和补充。控制课堂秩序、展示教师的教学能力和增加课堂的趣味性虽然也是教师提问的间接目的，但它们不是主要目的。

8.教师在处理学生矛盾时，应遵循的原则是（）

A.不偏不倚，公平公正

B.优先考虑学习好的学生

C.维护教师自身的权威

D.让学生自行解决

答案：A

解析：教师在处理学生矛盾时应遵循的原则是不偏不倚，公平公正。学生之间的矛盾是正常的，教师应本着客观公正的态度，了解事情的真相，听取双方的意见，进行合理的调解。优先考虑学习好的学生或维护教师自身的权威