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黑龙江省尚志市尚志中学2024-2025学年热身卷生物试题试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.为研究生长素类似物2,4-D对某植物插枝生根的作用,科研人员获得了如表所示实验结果。下列叙述错误的是
组别
甲组
乙组
丙组
2,4-D浓度(mol/L)
10-10
10-5
0
生根数目(条)
43
8
22
A.本实验还可以利用根的总长度作为检测指标
B.若欲探究2,4-D对插枝生根的最适浓度,应在10-10到10-5之间设置浓度梯度实验
C.用三种溶液处理插枝的时间应该相同
D.该实验可以说明低浓度的2,4-D促进插枝生根,高浓度的2,4-D抑制插枝生根
2.如图为细胞内某些生理过程。下列有关叙述正确的是()
A.整个DNA分子转录形成的mRNA含有多个起始密码子
B.图中两核糖体最终合成的多肽链中氨基酸序列不同
C.图示过程可能发生在洋葱根尖细胞核内
D.图示过程中碱基配对方式都为A与T配对、G与C配对
3.研究发现当机体糖类物质利用受阻或长期不能进食时,机体会动用大量脂肪分解供能,脂肪分解后会生成酮体。当人体内的酮体浓度超过肝外组织所能利用的限度后,血液中酮体堆积,就会导致人体患酮血症。下列相关叙述错误的是
A.酮血症患者体内可能胰岛素分泌不足或细胞缺乏胰岛素受体
B.人长期不补充糖类食物,除会患酮血症外,尿氮含量也可能会增加
C.患有糖尿病的酮血症患者的组织细胞对葡萄糖的摄取和利用率较高
D.某患有酮血症的个体出现头昏、心慌和四肢无力,其可能患有低血糖病
4.下列关于全球性环境问题的叙述,正确的是()
A.全球气候变暖主要是因为地球热逸散的增加
B.大气平流层臭氧量减少主要是因为紫外线的增强
C.世界各地普降酸雨主要是因为工业硫酸和硝酸的泄漏
D.沿海水域发生赤潮主要是因为环境污染使藻类大量繁殖
5.如图表示人体内各类血细胞及淋巴细胞生成的途径,a~f表示不同种类的细胞,下列说法中错误的是()
A.各类细胞来源相同但功能不同,根本原因是不同细胞表达的基因不同
B.d既参与体液免疫过程,又参与细胞免疫过程
C.吞噬细胞和b都属于淋巴细胞
D.当再次受相同抗原刺激后,机体具有更强烈的免疫反应,主要与e和f有关
6.图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像,其中能体现基因重组的是()
A.④ B.②③ C.①④ D.②④
7.下列关于遗传物质的叙述正确的是()
A.噬菌体侵染细菌实验证明DNA是主要遗传物质
B.孟德尔的豌豆杂交实验证明遗传物质是DNA
C.原核生物的遗传物质是DNA或RNA
D.有些病毒的遗传物质是RNA
8.(10分)图示中心法则中的两个过程,箭头表示子链延长的方向。据图判断下列叙述不正确的是()
A.图甲过程可发生在细胞核外
B.酶1为解旋酶,酶3为RNA聚合酶
C.图乙中基因2指导的子链延伸方向与基因1一定相同
D.对于核DNA分子,细胞一生图甲过程仅发生一次,图乙过程发生多次
二、非选择题
9.(10分)某小组同学利用图中装置探究酵母菌在不同温度下的发酵实验,取200mL不同温度的无菌水倒入培养瓶,然后加入15g葡萄糖及5g干酵母,混匀后放在相应温度下水浴保温,实验进行20min,观察现象如下表。回答下列问题:
组别
处理方法
实验现象
1
冰水(0℃)
没有气泡产生
2
凉水(10℃)
只能看到少量气泡
3
温水(30℃)
产生气泡,由慢到快,由少到多
4
热水(55℃)
始终没有气泡产生
(1)分析表格中的实验现象,其根本原因是温度影响了____________________,从数据中分析________(填“能”或“不能”)得到酵母菌发酵的最适温度。
(2)实验组3的装置中最初液滴未移动,在15min后液滴缓慢向________(填“左”或“右”)移动,整个过程细胞中产生该气体的场所有_______________________。
(3)有的同学认为,实验组1和实验组4现象虽然相同,但原理不同,请你说明理由_____________________________。
10.(14分)在适宜温度和CO2浓度条件下,某实验小组测得某森林林冠层4种主要乔木的幼苗叶片的生理指标如图所示。其中光补偿点是指光合速率等于呼吸速率时
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