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越南谅山省外籍外语教师管理:现状、问题与优化策略探究
一、绪论
1.1研究背景
在全球化进程日益加速的当下,教育国际化已成为世界各国教育发展的重要趋势。越南自1986年实施革新开放政策以来,在经济、文化等多个领域积极融入国际社会,教育领域的国际化步伐也不断加快。外籍教师作为教育国际化的重要载体,在越南的教育体系中发挥着愈发关键的作用。他们的引入不仅为越南学生带来了地道的语言学习环境,还带来了丰富多样的国际文化知识与先进的教育理念和教学方法,为越南教育注入了新的活力。
随着越南经济的快速发展以及与国际社会交往的日益密切,社会对具备国际视野和跨文化交流能力人才的需求急剧增长。这促使越南的教育
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