考点攻克青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试题(含答案解析).docxVIP

考点攻克青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试试题(含答案解析).docx

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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、一个等腰三角形一边长为2,另一边长为,那么这个等腰三角形的周长是(???????)

A. B. C.或 D.以上都不对

2、下列根式中,不是最简二次根式的是(????????)

A. B. C. D.

3、如果成立,那么实数的取值范围是(?????)

A. B. C. D.

4、下列二次根式中,是最简二次根式的是()

A. B. C. D.

5、下列命题中,是真命题的有(???????)

①以1、、为边的三角形是直角三角形,则1、、是一组勾股数;

②若一直角三角形的两边长分别是5、12,则第三边长为13;

③二次根式是最简二次根式;

④在实数0,﹣0.3333……,,0.020020002,,0.23456…,中,无理数有3个;

⑤东经113°,北纬35.3°能确定物体的位置.

A.①②③④⑤ B.①②④⑤ C.②④⑤ D.④⑤

6、下列二次根式中,最简二次根式是(??????????)

A. B. C. D.

7、下列结论正确的是()

A.的有理化因式可以是

B.

C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)

D.是最简二次根式

8、下列各式中,运算正确的是(???????)

A. B. C. D.

9、化简的结果正确的是()

A. B. C. D.

10、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、49的算术平方根是_______,-64的立方根是_______,的倒数是_______.

2、如图,正方形ABCD的边长为1,其面积标记为S1,以AB为斜边向外作等腰直角三角形,再以该等腰直角三角形的一条直角边为边向外作正方形,其面积标记为S2,…按照此规律继续下去,则S7的值为_____.

3、若与互为相反数,则______.

4、若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是___________.

5、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.

6、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.

7、=________()

8、若是二次根式,则a的取值范围是______.

9、判断一个式子是二次根式的方法

(1)含有二次根号“______”.

(2)被开方数是_________.二者缺一不可.

10、_______();_______

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.

2、计算:(﹣1)2+÷﹣(2﹣)0.

3、计算:.

4、数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”.

材料一:把根式进行化简,若能找到两个数m、n,是且,则把变成,开方,从而使得化简.

例如:化简

???????解:∵

???????∴

材料二:在直角坐标系xOy中,对于点P(x,y)和Q(x,y)给出如下定义:若,则称Q点为P点的“横负纵变点”.例如点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(,5)的“横负纵变点”为(,).

???????请选择合适的材料解决下面的问题:

(1)点(,)的“横负纵变点”为_______;

(2)化简:;

(3)已知a为常数(),点M(,m)且,点M是点M的“横负纵变点”,求点M的坐标.

5、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、C

【解析】

【分析】

题目给出等腰三角形有两条边长为2和,而没有明确腰、底分别是多少,所以要进行讨论,还要应用三角形的三边关系验证能否组成三角形.

【详解】

解:分两种情况:

当腰为2时,2+2,所以能构成三角形,周长是:2+2+=4+;

当腰为时,2+,所以能构成三角形,周长是:2++=2+2.

所以这个等腰三角形的周长是4+或2+2,

故选:C.

【点睛】

本题考查了等腰三角形的性质和三角形的三边关系;已知没有明确腰和底边的题目一定要想到两种情况,分类进行讨论,还应验证各种情况是否能构成三角形进行解答,这点非常重要,也是解题的关键.

2、A

【解析】

【分析】

当二次根式满足:①被开方数不含开的尽方

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