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小学科技节活动对学生科学思维培养的实证研究论文

摘要：本文以小学科技节活动为研究对象，通过实证研究方法，探讨了科技节活动对学生科学思维培养的影响。通过对活动的具体分析，揭示了科技节在激发学生科学兴趣、培养学生科学思维和创新能力方面的积极作用，为我国基础教育阶段科学教育改革提供了有益借鉴。

关键词：小学科技节；科学思维；培养；实证研究

一、引言

（一）科技节活动在小学教育中的重要性

1.激发学生对科学的兴趣

在当今科技飞速发展的时代，培养学生的科学素养显得尤为重要。小学科技节活动作为一种寓教于乐的教育形式，能够有效激发学生对科学的兴趣。孩子们在参与科技节的过程中，可以亲身体验科学的魅力，感受到