综合实践-参加欢乐购物活动 教案 北师大版数学二年级上册.doc

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综合实践-参加欢乐购物活动

教学目标

1.通过购物活动认识各种面额的人民币,知道元、角、分之间的关系。

2.能正确使用人民币参与购物活动,能想办法解决购物中遇到的问题。

3.体会数学与生活的密切联系,在活动过程中增加数学应用意识。通过描述自己的购物经验,增强语言表达能力。

重点难点

重点:能够认识并正确使用人民币。

难点:能解决简单的购物问题。

教学内容

对应教材第94~97页内容。

教学准备

1.教具准备:PPT课件(启智课件)

2.学具准备:闲置用品

教学过程

教学环节

教案设计

二次备课

回顾旧知

引入新课

(3分钟)

1.课件出示教材附页4人民币图。

指名学生认一认,全班订正。

2.

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