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Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.
第四（导学案）
导学案
教学目标1.语言能力：能拼写生词degree,manager及短语believein并能灵活运
用。能够通过听说“对未来的展望”学习相关词汇。通过谈论聚会
这一话题，能用英语写稿。
2.文化意识：通过本课学习，树立信心，拥抱过去，以积极的态度展望未
来。培养对高中生活的规划，树立正确的人生观和价值观。
3.思维品质：通过细节挖掘文本潜在信息，训练思维，提高口语表达能力。
能从有关展望未来话题的材料中获取信息解决问题。
4.学习能力：通过，能从获取有关展望未来话题的相关细节信息。能书
写稿，并。
重难点1.掌握对未来展望句型的提问和回答。
2.顺利完成练习1b，1c
3.通过谈论即将这一话题，能用英语写出稿。
教学准备教具准备:多
导入【诗歌欣赏】
（10minsMyFutureIsNotaDream
）Iknowthat
Myfutureisnotadream.
I’mworkinghardallthetime.
Myfutureisnotadream,
Myheartisbeatingwithhope.
Howmanyjobsdoyouknow?Whatarethey?
Presentation
听前1a.Writeaboutwhatyouwouldliketodointhefuture.
1.getabusinessdegreeandbecomeamanager
2.
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