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传统文化融入高中政治课堂教学研究

摘要：中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉，将其融入高中政治课堂教学，对落实立德树人根本任务、增强学生文化自信意义深远。本文剖析融入的价值，探讨传统文化融入政治育人存在文化挖掘浅表、教学方法僵化、教师素养参差不齐等困境，进而从深挖文化内涵、创新教学方法、提升教师能力等维度提出优化策略，力求让传统文化与高中政治教学深度融合、相得益彰。

关键词：传统文化；高中政治课堂；文化自信；教学融合

高中政治课程于立德树人工作中具备基础性、导向性作用，承担着铸魂育人，培育学生政治认同、科学精神、法治意识与公共参与素养等核心任务，旨在为学生筑牢思想根基，形塑正确价值观与必备品