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项目式学习在高中化学教学中促进学生批判性思维培养的研究论文
摘要：本文以项目式学习为研究对象，探讨其在高中化学教学中如何促进学生批判性思维的培养。通过分析项目式学习的特点及其在化学教学中的实际应用，本文旨在为高中化学教学提供一种有效促进学生批判性思维发展的方法。
关键词：项目式学习；高中化学；批判性思维；教学策略
一、引言
（一）项目式学习的内涵及其在高中化学教学中的重要性
1.项目式学习的内涵
项目式学习是一种以学生为中心的教学模式，强调学生在真实情境中主动探究、合作解决问题。在项目式学习中，学生需要综合运用所学知识，通过实践操作、调查研究、分析讨论等方式，完成一个具有挑战性的项目。这种学
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