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- 2025-08-29 发布于浙江
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2025/08/12;CONTENTS;实践教学的必要性;护理专业特点;培养目标与要求;实践教学模式探索;传统与现代教学模式对比;案例教学法;模拟实训法;临床实习模式;实践教学方法创新;问题导向学习（PBL）;小组合作学习;技能竞赛与展示;临床思维训练;实践教学效果评估;教学质量评价体系;学生能力评估方法;教学反馈与改进;实践教学面临的挑战;师资力量不足;实践资源有限;教学与临床脱节;实践教学对策与建议;加强师资队伍建设;拓展实践教学资源;促进教学与临床一体化;THEEND
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