根的生长（课件）-2025-2026学年冀少版生物八年级上册.pptxVIP

;精彩导入;任务一：观察根尖的结构;任务一：观察根尖的结构;【活动2】显微镜下的根尖探秘。

活动流程：

两人一组，使用显微镜观察根尖永久切片，对比教材标注根冠、分生区、伸长区、成熟区，完成观察记录表。

;按照以下步骤观察：

（1）先使用低倍镜找到根尖尖端，缓慢移动玻片标本，从尖端向上依次观察。

（2）在移动的过程中，仔细观察根尖不同区域细胞大小、形状、排列状况。

（3）再使用高倍镜逐一观察各区域的细胞形态。;（4）填写表格。

;【活动3】根据根尖细胞特点完成根尖结构区域贴纸。

材料：;任务二：根尖结构与根的生长;任务二：根尖结构与根的生长;任务二：根尖结构与根的生长;任务三：用细线标记法验证伸长区作用;任务三：用细线标记法验证伸长区作用;任务四：探究根生长的特性;任务四：探究根生长的特性;核心总结;课堂评价;课堂评价;课堂评价