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高中生物细胞结构与功能词汇构建与应用——基于词块理论的实证分析论文

摘要：本文以高中生物细胞结构与功能词汇为研究对象，运用词块理论进行实证分析，旨在探讨词汇构建与应用的有效策略。通过分析词块理论在高中生物教学中的实际应用，为提高学生细胞结构与功能词汇的理解和运用能力提供理论依据和实践指导。

关键词：高中生物；细胞结构与功能；词汇构建；词块理论；实证分析

一、引言

（一）1.高中生物细胞结构与功能词汇的重要性

高中生物课程中，细胞结构与功能是核心内容之一。细胞结构与功能词汇作为生物学科的基础，对于学生理解生物学概念、掌握生物学规律具有重要意义。然而，学生在学习过程中，往往对这部分词汇感到困惑，