《用“听”润心-静待花开》-家庭教育-家校共育.docxVIP

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  • 2025-08-29 发布于山东
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《用“听”润心-静待花开》-家庭教育-家校共育.docx

《用“听”润心,静待花开》

教学背景

在平常的工作过程中,经常会听到家长们抱怨自己的孩子不听话,抱怨孩子不愿意和自己说话,而学生则表示自己不喜欢跟父母聊心事,因为父母会常常会开始跟自己讲大道理,无法真正去倾听他们内心的感受,可见,家长们不良的倾听表现已经成为亲子沟通中的一大障碍。听孩子说,是家庭教育中的一项重要技能,通过倾听,父母可以了解孩子的需求、情感和困惑。因此,通过本节微课,旨在引导家长认识倾听的重要性,帮助家长们掌握正确倾听孩子的技巧与方法,建立积极的家庭氛围。

教学目标

知识与技能目标

理解有效倾听的对于孩子成长的重要性

过程与方法目标

通过案例分享,掌握有效倾听的技巧与方法

情感态度价值观目标

树立积极倾听孩子的意识,精心陪伴孩子成长

教学准备

多媒体课件、视频

教学流程

导入环节——家长的困惑

各位亲爱的家长,大家好,欢迎来到今天的家庭教育微课,我是公明中英文学校的心理老师张贤如,今天的微课主题是“用‘听’润心,静待花开”,在平时的工作过程中,我经常会听到家长们抱怨说“我的孩子怎么那么不听话?”“我的孩子怎么都不愿意和我说话呢?”不知道各位家长是否也有这样的烦恼?为什么会这样呢?今天通过这节心理微课,希望能帮助各位家长解答困惑。

展开阶段——青春期vs父母

我们会发现,孩子在小学一二年级的时候还相对比较听从家长的指令,但是,孩子到了青春期,你让孩子往东,他会

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