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初中地理教学中学生空间思维与地理素养培养研究论文

摘要：本文以初中地理教学为研究对象，探讨如何在教学过程中培养学生的空间思维与地理素养。通过分析当前教育背景和教学现状，提出相应的教学策略，旨在为初中地理教学提供有益的参考。

关键词：初中地理教学；空间思维；地理素养；培养策略

一、引言

（一）1.当前教育背景下的地理教学重要性

在新时代背景下，地理学科的地位日益凸显。地理课程不仅关注自然环境的形成与演变，还涉及人文、经济、社会等多个领域，具有高度的综合性。地理教学旨在培养学生的空间思维和地理素养，使其能够更好地认识世界、关爱家园。然而，在当前的初中地理教学中，部分教师过于注重知识的传授，忽视了