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高中英语量感培养在英语诗歌教学中的应用案例剖析论文

摘要：本文以高中英语诗歌教学为载体，探讨量感培养在英语诗歌教学中的应用。通过具体案例剖析，阐述量感培养的概念，分析其在诗歌教学中的实践方法及效果，旨在为高中英语诗歌教学提供有益的参考。

关键词：高中英语；量感培养；英语诗歌；教学应用

一、概念阐述

（一）1.量感的内涵

量感，作为一种重要的语言感知能力，指的是学习者对语言单位、语言结构及其相互关系的敏感度和把握程度。在高中英语诗歌教学中，量感培养旨在让学生在感知诗歌语言、理解诗歌内涵的过程中，提高对英语语音、词汇、语法等方面的敏感度，从而更好地欣赏和创作英语诗歌。

2.量感培养的重要性

在英语