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小学品德教学中学生道德认知与行为养成的实践研究论文

摘要：本文旨在探讨小学品德教学中学生道德认知与行为养成的实践策略，通过分析当前小学品德教育中存在的问题，提出相应的解决措施。本文认为，在小学品德教学中，应注重培养学生的道德认知与行为养成，从而提高学生的道德素养，为他们的未来发展奠定坚实基础。

关键词：小学品德教学；道德认知；行为养成；实践研究

一、问题的提出

（一）当前小学品德教学中学生道德认知方面的问题

1.教育内容与现实生活脱节

在我国小学品德教学中，教育内容往往过于理论化，与现实生活联系不够紧密。这使得学生在学习过程中，难以将理论知识转化为实际行为，导致道德认知与实践行为之间存在较大