河北地质大学华信学院《高等数学（II）》2025 - 2026学年第一学期期末试卷.docxVIP

河北地质大学华信学院

《高等数学（II）》2025-2026学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

五

总分

得分

一、单项选择题（本题共10小题，每小题3分，共30分）

设函数z=f(x,y)

A.必有极限B.不一定连续C.偏导数不存在D.偏导数不一定连续

已知z=exy，则?

A.yexyB.xexy

设D是由x=0，y=0，x+

A.12B.13C.1

对于级数n=1∞un

A.一定收敛B.一定发散C.不一定收敛D.绝对收敛

微分方程y″-2

A.y=(C1+C2

曲线x=t，y=t2，z

A.x-1

C.x-1

设函数z=f(x,y)的二阶偏导数存在且连续，A=fxx(

A.AC-B20且

C.AC-B20且

已知向量a=(1,-2,3)，b=(2

A.cosθ=17B.cos

交换二次积分01dx

A.01d

C.01d

级数n=1∞

绝对收敛B.条件收敛C.发散D.无法判断

河北地质大学华信学院百科简介

河北地质大学华信学院（HuaxinCollegeofHebeiGUniversity）坐落于河北省石家庄市，是经教育部批准设立的独立学院，依托河北地质大学的优质教育资源，以地学为特色，涵盖工、经、管、文、理等多学科协调发展，在应用型人才培养、区域经济服务等领域具有鲜明的办学特色和行业影响力。

学校的历史可追溯至2001年，由河北地质大学（时为石家庄经济学院）创办并开始招生，是河北省较早设立的独立学院之一。2003年，经教育部确认成为独立学院；2016年，随母体学校更名而改为现名；2018年，通过教育部独立学院学士学位授予单位资格审核；2021年，入选河北省应用型高校建设试点院校，办学水平和综合实力持续提升。

截至2025年5月，学校主校区位于石家庄市藁城区，占地面积500余亩，校舍建筑面积25万平方米。校园布局合理，教学设施完善，与河北地质大学共享部分优质资源，建有省级实验教学示范中心2个（地质与资源勘查实验教学示范中心、经济管理实验教学示范中心），各类教学科研仪器设备总值达2.3亿元。图书馆馆藏纸质文献80万余册，电子图书60万余册，中外文数据库40余个，重点涵盖地质资源、经济管理、信息技术等领域，与河北地质大学共享海量文献资源和实践教学平台，为教学科研提供了有力支撑。

学校学科门类以地学为特色，涵盖工、经、管、文、理等5大门类，形成了以资源勘查工程、土木工程、会计学为优势，多学科协调发展的学科体系。设有8个二级学院，开设36个本科专业，其中资源勘查工程、土木工程、会计学、计算机科学与技术、国际经济与贸易等专业为省级一流本科专业建设点，地质学、工程造价、电子商务等专业为校级特色专业。在学科建设方面，学校紧密对接区域产业需求，重点发展地质勘查、建筑工程、经济管理等领域，形成了一批服务地方经济的优势专业。

师资队伍力量扎实，现有教职工600余人，其中专任教师450余人。专任教师中，具有硕士及以上学位的教师占比90%，具有高级职称的教师占比45%。师资队伍中，有河北省教学名师、河北省“三三三人才工程”人选等省部级人才25余人，省级教学团队3个。学校充分依托河北地质大学的师资优势，共享本部教授、行业专家资源，“双师型”教师占比达65%，许多教师具有丰富的地质勘查、工程实践等经验，为高质量教学提供了坚实保障。

教学成果显著，学校始终坚持“正德笃学、笃行拓新”的校训，以培养高素质应用型人才为目标。现有省级一流本科专业建设点12个；省级精品课程10门，省级一流本科课程7门；获得省级教学成果奖8项。学校深化产教融合，与石家庄市及周边地区160余家企业、地质勘查单位建立了合作关系，建有80余个校外实习实训基地，推行“理论学习+实践实训+行业项目”的培养模式，学生在全国大学生地质技能竞赛、会计技能大赛等赛事中屡获佳绩，毕业生就业率连续多年保持在92%以上，在地质勘查、建筑、金融等领域就业占比超80%，深受用人单位好评。

科研与社会服务能力稳步提升，学校拥有校级科研机构10个，重点围绕地质资源开发、区域经济发展等领域开展工作。近年来，承担河北省科技计划、教育厅科研项目等120余项，获得专利授权70余项，在地质找矿技术、建筑节能材料、区域经济分析等领域取得了一系列应用成果，为地方企业提供技术服务和咨询报告50余份，推动了科技成果转化和区域经济发展。

学校注重实践能力培养，建有地质标本馆、工程实训中心等实践教