综合解析青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试卷(解析版).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于河南
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综合解析青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试试卷(解析版).docx

青岛版8年级数学下册《二次根式》达标测试

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、下列命题为真命题的是(???????)

A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式

C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定

2、估计的值在(???????)之间.

A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8

3、下列二次根式中,最简二次根式是()

A. B. C. D.

4、下列二次根式中,不能与合并的是()

A. B. C. D.

5、下列计算中正确的是(???????)

A.(+)=3 B.(?)÷=?1

C.÷=2 D.(+)=+2

6、若代数式有意义,则必须满足条件(???????)

A. B. C. D.为任意实数

7、下列结论正确的是()

A.的有理化因式可以是

B.

C.不等式(2﹣)x>1的解集是x>﹣(2+)

D.是最简二次根式

8、下列计算正确的是(???????)

A. B. C. D.

9、下列式子中,是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

10、下列二次根式中是最简二次根式的是(???????)

A. B. C. D.

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、不等式的解集是___________.

2、二次根式的除法法则:

__________

文字叙述:算术平方根的商等于被开方数商的算术平方根.

当二次根式根号外的因数(式)不为1时,可类比单项式除以单项式法则,得到:

_____

3、计算的结果是_________.

4、计算:___________.

5、如图,已知等边三角形中,,等腰Rt中,,延长、交于点,连接,则________.

6、设一个三角形的三边分别为a,b,c,p=(a+b+c),则有下列面积公式:S=(秦九韶公式),S=(海伦公式).一个三角形的三边长依次为2,3,4,任选以上一个公式请直接写出这个三角形的面积为_____.

7、二次根式有意义的条件:_____.

8、二次根式的混合运算,先要弄清运算种类,再确定运算顺序:先______,再______,有括号的要算括号内的,最后按照二次根式的相应的运算法则进行.

9、方程(x+2)=0的根是______.

10、计算:______.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、计算:

(1)

(2)

(3)

2、计算:.

3、先化简,再求值:,其中a=.

4、计算:.

5、计算:.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.

【详解】

解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;

B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;

【点睛】

本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义是解题的关键.

2、D

【解析】

【分析】

先化简二次根式混合运算,得出,再估值,得出,三边同时加2即可.

【详解】

解:,

=,

=,

=,

∵,

∴,

∴.

故选:D.

【点睛】

本题考查二次根式混合运算,估值,掌握二次根式混合运算法则和估值方法是解题关键.

3、C

【解析】

【分析】

最简二次根式是满足下列两个条件的二次根式:1.被开方数的因数是整数,因式为整式;2.被开方因数因式不能再被开方.

【详解】

A.0.3=

B.,故B不是最简二次根式;

C是最简二次根式;

D.,故D不是最简二次根式,

故选:C.

【点睛】

本题考查最简二次根式,是基础考点,难度较易,掌握相关知识是解题关键.

4、B

【解析】

【分析】

先把每个选项的二次根式化简,再逐一判断与的被开方数是否相同,被开方数相同则能合并,不相同就不能合并,从而可得答案.

【详解】

解:能与合并,故A不符合题意;

不能与合并,故B不符合题意;

能与合并,故C不符合题意;

能与合并

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