改写比喻拟人句小学小升初语文六年级课件.pptxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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改写比喻拟人句小学小升初语文六年级课件.pptx

怎样把句子改为拟人句、比喻句

比喻是本体与喻体的相似关系,不论何种比喻,喻体必定出现(借喻除外)

01

02

03

04

改写比喻句一定要出现喻体、喻词、本体。

随风飘落的树叶

随风飘落的树叶如一只只蝴蝶。

美丽的雪花像鹅毛一样纷纷扬扬地飘落下来。

1、美丽的雪花纷纷扬扬地飘落下来。

丁丁像小兔一样飞快地跑着,争取得第一名。

2、丁丁飞快地跑着,争取得第一名。

把下列句子变比喻句

01

山坡上开满了五颜六色的花,就像一片花的海洋。

3、山坡上开满了五颜六色的花。

02

三月的清晨,天空中总弥漫着轻纱似的薄雾。

4、三月的清晨,天空中总弥漫着薄雾。

把下列句子变比喻句

船队像一条巨龙,浩浩荡荡地出发了。

5、船队浩浩荡荡地出发了。

01

太阳犹如一个巨大的火炉,炙烤着快要发焦的大地。

6、太阳炙烤着大地。

02

把下列句子变比喻句

怎样改写拟人句

风儿轻轻吹,牡丹花在风中晃动起来。

改:1、风儿轻轻吹,牡丹花好像人一样在跳舞。

2、风儿轻轻吹,牡丹花在风中摇来晃去。

区分比喻句和拟人句

牛犊跑前跑后,活像顽皮的孩子。

柳树犹如美丽的小姑娘,在风中翩翩起舞呢。

油菜擎着黄灿灿的花,花儿张开小嘴倾吐芬芳。真不知道春姑娘是怎样调出这迷人的黄色来的。

阳光下的杏树,捧出了第一朵盛开的杏花。

(比喻句)

(拟人句)

STEP2

STEP1

什么是拟人句?

就是根据想象把事物当作人来叙述或描写,使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。一句话,拟人就是用写人的词句去写物。

拟人句有三个特点:

所写事物必须具有人的特点;

不能出现表示人物名称的词。

不能出现比喻词(如:好像、犹如、仿佛等);

使物具有人的言行(语言或行为)

如:蟋蟀在草丛里鸣叫。

如:向日葵不断地面向太阳晃动。

改成:蟋蟀在草丛里唱着歌。

改成:蟋蟀在草丛里讲着趣事。

改成:向日葵不断地面向太阳做运动。

改成:向日葵不断地面向太阳点头微笑。

使物具有人的神态

如:鸟在树上跳动。

改成:鸟在树上兴致勃勃地跳舞。

使物具有人的思想

如:果园里,各种各样的水果成熟了。

改成:果园里,各种各样的水果。

比谁最美

使物具有人的感情

如:河水流向远方。

改成:河水奔向远方。

改成:河水唱着歌。

欢快地

愉快地

01

找到要当作来叙述或描写的“物”。

02

确定原句中描写“物”的动词,然后将其替换或增加人具有的言行、神态、思想、和感情的词语。大家注意,这里是替换或增加而不是比作。

03

整理句子,使其通顺。

改写拟人句步骤:

小练笔:

1.蝴蝶在花丛中飞舞。

改:蝴蝶在花丛中。

2.春天,粉红色的桃花开了。

改:春天,粉红色的桃花。

3.春天到了,小草长出来了。

改:春天到了,小草。

4.夜空中的繁星在闪烁。

改:夜空中的繁星在。

5.风儿不停地吹,小草来回摇摇摆摆。

改:风儿。

翩翩起舞

绽开了美丽的笑脸

探出了小脑袋

迫不及待地

眨着眼睛

快乐地

不知向小草说了什么笑话,乐得小草笑弯了腰

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