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小学三年级数学同步测试题与解析

亲爱的同学们,学习数学就像攀登一座有趣的山峰,每一步都需要我们扎实地前进。为了帮助大家更好地巩固本学期所学的数学知识,及时发现并弥补学习中的薄弱环节,我们精心准备了这份同步测试题。这份试题紧扣教材内容,注重基础知识和基本技能的考查,希望大家能认真对待,仔细作答,从中找到学习的乐趣和进步的方向。

一、填空题(每空1分,共20分)

1.我们学过的长度单位有()、()、()、厘米、毫米。计量比较长的路程,通常用()作单位。

2.钟面上,秒针从数字3走到数字6,经过了()秒;分针从数字3走到数字6,经过了()分。

3.在()里填上合适的单位。

*小明身高约135()

*一枚1元硬币厚约2()

*一袋洗衣粉重约1()

*跑100米大约需要15()

4.3千米=()米2分=()秒

50毫米=()厘米1吨-300千克=()千克

5.一个数除以8,商是7,余数最大是(),这时被除数是()。

6.一个长方形的长是10厘米,宽是6厘米,它的周长是()厘米。

7.在○里填上“>”、“<”或“=”。

3厘米○30毫米1吨○999千克4时○200分

二、选择题(每题2分,共10分)

1.下面哪个图形的周长最长?(假设每个小方格的边长相等)

A.□(一个小方格)

B.□□(两个小方格并排)

C.一个由3个小方格组成的L形

2.钟面上,分针走一圈,时针走()。

A.1小格B.1大格C.一圈

3.一个鸡蛋大约重()。

A.5克B.50克C.500克

4.345+287的和大约是()。

A.600B.630C.700

5.下列算式中,余数是3的是()。

A.37÷5B.21÷4C.59÷6

三、判断题(对的打“√”,错的打“×”,每题1分,共5分)

1.1000克的棉花比1千克的铁轻。()

2.长方形和正方形都有四条边,四个角都是直角。()

3.秒针走一圈是1分钟。()

4.两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。()

5.用同一根铁丝围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。()

四、计算题(共30分)

1.直接写出得数(每题1分,共10分)

30×4=80÷2=56÷7=23×2=9×60=

45+26=72-38=63÷9=100-47=35+65=

2.用竖式计算,带※的要验算(每题3分,验算另加1分,共20分)

346+257=※703-245=58×6=

80÷9=432×2=※500-186=

五、解决问题(每题6分,共30分)

1.三年级(1)班有男生25人,女生23人。每6人一组参加植树活动,可以分成多少组?

2.学校图书馆买来一批新书,其中故事书有285本,科技书比故事书少76本。科技书有多少本?两种书一共有多少本?

3.一块长方形的菜地,长是15米,宽是9米。农民伯伯想给这块菜地的四周围上篱笆,篱笆至少需要多少米?

4.小红每天坚持跑步,她每分钟大约跑180米,跑了5分钟。小红一共跑了多少米?

5.妈妈买了4千克苹果,每千克苹果8元。妈妈付给售货员50元,应找回多少钱?

试题解析

同学们,题目都做完了吗?现在我们一起来看看这份试题的解析,对照一下自己的答案,理解一下解题的思路和方法,看看哪些知识掌握得比较牢固,哪些地方还需要加强哦!

一、填空题

1.千米、米、分米(这是我们学过的比厘米大的长度单位);千米(计量长路程用千米,符号km)。

2.15秒(秒针走一大格是5秒,从3到6走了3大格,5×3=15);15分(分针走一大格是5分钟,同样3大格,5×3=15)。

3.厘米(身高常用厘米作单位);毫米(硬币很薄,用毫米);千克(一袋洗衣粉的重量,克太轻,吨太重);秒(跑100米的时间很短,用秒)。

4.3000(1千米=1000米,3×1000=3000);120(1分=60秒,2×60=120);5(10毫米=1厘米,50÷10=5);700(1吨=1000千克,1000-300=700)。

5.7(在有余数的除法中,余数要比除数小,除数是8,所以余数最大是7);63(被除数=商×除数+余数,7×8+7=63)。

6.32(长方形周长=(长+宽)×2,(10+6)×2=32)。

7.=(3厘米=30毫米);>(1吨=1000千

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