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“语”你同行“文”润心田---高一语文学习启航礼
目录一01高一语文学什么02高一语文怎么学03高一语文高要求
一高一语文学什么
认识语文教材
高中语文学什么四大文学体裁的优秀作品小说、散文、诗歌、戏剧等，古今中外的优秀作品，从中培养一定的审美情趣，提高鉴赏能力，掌握鉴赏方法，陶冶情操。应用文体、实用文体文言文、古诗词，传统文化中的精华。写作：包括记叙文、议论文等整本书阅读如《红楼梦》《乡土中国》等。
?必修上册必修下册第一单元青春激扬中华文明之光第二单元劳动光荣良知与悲悯第三单元生命的诗意探索与发现第四单元我们的家园媒介素养第五单元乡土的中国抱负与使命第六单元学习之道观察与批判第七单元自然情怀不朽的红楼第八单元语言家园责任与担当◎以人文主题结构单元，通过单元导语来体现。
全国卷结构及题型（150分）考试时长：150分钟题号板块分值题型一（一）现代文阅读I19分（5题）单选题3+问答2一（二）现代文阅读II16分（4题）单选2+问答2二古诗文阅读35分古文（20分）单选3+翻译2+问答1古诗（9分）单选1+简答1理解性默写（6分）填空3三基础及表达运用20分（5题）单选、填空、问答、四写作60分（1题）作文教考衔接
二高一语文怎么学
语文学习的“六字箴言”听读说写思行
听：听君一席话，胜读十年书认真听课认真听老师讲、听回答的同学讲，还要动笔记下老师的板书、强调之处以及知识重难点，还可以记下自己认为重要的内容。好记性不如烂笔头，你的每一次动笔，每一次倾听都是在为你的知识迁移做充分的准备。听
说：言为心声，不耻下问课堂上要积极并主动回答老师的问题，小组讨论的环节也要积极参与，勇于表达。在回答问题或表达时，声音应响亮有力，回答对与错并不重要，你的勇敢与自信才是亮点！说
读：读书破万卷，下笔如有神可以更好的体会文章情感；有利于理解和记忆；帮助你“出口成章”。培养扎实的文学功底；使作文更加“出彩”。读出声背得过读
字数变多了题目增多了内容变广了阅读速度，以前卷面大概7000字，现在是9000字，将来可能增加到1万字。阅读题量也增加了，题量，不是题目的数量，是你要做完的题的量，比去年悄悄增加了5%~8%高考的阅读面也在悄悄变化，哲学、历史、科技什么类型的内容都有。“部编本”语文教材总主编温儒敏曾说:“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。”
得语文者得高考得阅读者得语文“部编本”语文教材总主编温儒敏曾说:“高考命题方式正在进行很大的改革，而且在悄悄地改。”也就是说，只看教材，别说高考语文，就连中考语文都将应付不来。别再说什么应付考试没时间阅读!不阅读,根本应付不了考试!
写：纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行写写好每个字，注意卷面整洁。整理笔记本，将所学的知识分门别类，日后好复习。认真写作业，准备好题集锦本(错题本)，将做错或自己不懂的题目记下。准备读书笔记本，记下精彩的文章段落字词句。准备周记本，写周记(随笔)。准备练字本，每天练字一张。
找出书写问题所在——强化训练的针对性江湖野气疾风吹斜乱石铺路群魔乱舞
棱角分明一笔一划大气舒朗圆润清晰
改变前改变后人生万事须自为，跬步江山即寥廓。
思：学而不思则罔，思而不学则殆独立思考，切不可人云亦云。反思。将一天所学的知识大致思量一下，对掌握和为掌握的东西做到心中有数。“君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣”。好奇多问。将自己思考的结论记下，与人交流。思
行：读有字之书，也读无字之书欲读无字之书要行万里路多看新闻，多读时评类文章，多关注社会热点，增强对社会现象的认识能力和对文献与理论的感悟与理解能力。正所谓“行万里路，读万卷书”读的是大地之书、社会之书、人性之书。行
总结课内要做到“六要”①要认真预习、听课、写作业、复习②要积极思考并回答老师提出的问题③要养成记课堂笔记的习惯④要把字写得工整美观，万不可潦草⑤要把话说得清楚、明白、响亮⑥要把作文写得新颖、生动、流畅
总结课外要做到“四多”①多阅读文章、报刊、文学作品②多写日记、周记、读书笔记③多看有益的影视节目④多上网搜集资料信息阅读报刊杂志：《演讲与口才》《意林》《散文》《杂文选刊》《鲜素材》等收看电视：《温度时事》《典籍里的中国》《国家宝藏》《中国诗词大会》《如果国宝会说话》《“字”从遇见你》等
我经过了至少七十几年的学习，我关于学习的最大体会就是，要学好基本功。只有具备了最基本的知识以后，你才能够往上走。而在基本功里，学好语文最关键。学好了语文才懂得如何对事情进行分析、总结、综合。我们在很多科研工作、科研领域中都需要有扎实的基本功，这尤为重要。——摘自《南方都市报》采访钟南山
三高中语文高要求
学习要求一个习惯两本词典三支笔记笔记。不
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