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一年级汉语拼音平翘舌专项练习

小朋友们，我们已经学习了汉语拼音的声母、韵母和声调，是不是觉得拼音世界很奇妙呀？今天，我们要专门来攻克一个重要的小难关——平翘舌音的区分和练习。这可是说好普通话的基础哦，大家一定要认真学，多练习，把它们分得清清楚楚，读得准确又好听！

一、认识平翘舌音

首先，我们要明确哪些是平舌音，哪些是翘舌音。

*平舌音：指的是声母z、c、s。发音的时候，舌尖是平伸的，抵住上齿背或者接近上齿背。

*比如：z像个小刺猬，c像月牙儿，s像条小蛇。发这几个音时，舌尖向前平伸，轻轻抵住上齿背，然后送气或不送气，让气流通过舌尖和上齿背之间的缝隙出来。

*翘舌音：指的是声母zh、ch、sh、r。发音的时候，舌尖要翘起来，抵住硬腭前端（上颚那个稍微隆起的地方）。

*比如：zh像个小凳子，ch像把小椅子，sh像个小窗户，r像棵小树苗。发这几个音时，舌尖要微微翘起来，对准上颚那个稍微隆起的地方（硬腭前端），然后送气或不送气，让气流摩擦出来。r音还有一点点卷舌的感觉。

小提示：发平翘舌音时，关键在于舌头的位置。小朋友们可以对着镜子看看，或者用手指轻轻摸摸自己的舌头，感受一下发不同音时舌尖的变化。多听老师或录音的标准发音，仔细模仿，就能找到感觉啦！

二、掌握区分平翘舌音的小窍门

区分平翘舌音确实有点tricky，但只要掌握了一些小窍门，就能帮助我们更好地记忆和辨别。

1.看声母，记牢它：这是最直接的方法。看到汉字的拼音，首先看声母是什么。如果是z,c,s，那就是平舌音；如果是zh,ch,sh,r，那就是翘舌音。

2.声旁类推法：很多汉字是形声字，它们的声旁（表音的部分）往往决定了它们的读音。如果我们知道某个声旁的字是平舌音或翘舌音，那么由这个声旁组成的其他字，很多时候也会是同样的平舌或翘舌。

*例如：“宗”(zōng)是平舌音，那么带有“宗”作声旁的字，如“棕、踪、综”等，也多为平舌音。

*例如：“占”(zhàn)是翘舌音，那么带有“占”作声旁的字，如“站、战、沾”等，也多为翘舌音。（当然，也有少数例外，需要特别注意。）

3.记少不记多：有些韵母只和平舌音相拼，有些只和翘舌音相拼，记住这些规律也能帮助我们判断。

*例如：韵母ua、uai、uang只和翘舌音声母zh、ch、sh相拼（除了极个别口语化的字，如“仨sa”）。所以看到这几个韵母开头的音节，声母肯定是翘舌音。

*例如：韵母ong可以和s相拼（如“松sōng”），但不与sh相拼（普通话中没有shong的音节）。

4.联系日常口语：很多时候，我们可以通过平时说的普通话来帮助记忆。虽然有些小朋友可能受方言影响，但多听标准的普通话（比如课本录音、新闻联播），注意其中平翘舌的发音，慢慢就能形成语感。

三、平翘舌音专项练习

好了，认识了平翘舌音，也知道了一些小窍门，现在就让我们一起来做练习吧！

（一）声母认读与对比

1.认读平舌音声母：zzz,ccc,sss。

2.认读翘舌音声母：zhzhzh,chchch,shshsh,rrr。

3.对比认读：

*z——zh

*c——ch

*s——sh

（二）声母与韵母拼读练习

平舌音声母拼读

*z拼读：zā,zá,zǎ,zà;zē,zé,zě,zè;zū,zú,zǔ,zù;zī,zí,zǐ,zì

*c拼读：cā,cá,cǎ,cà;cē,cé,cě,cè;cū,cú,cǔ,cù;cī,cí,cǐ,cì

*s拼读：sā,sá,sǎ,sà;sē,sé,sě,sè;sū,sú,sǔ,sù;sī,sí,sǐ,sì

翘舌音声母拼读

*zh拼读：zhā,zhá,zhǎ,zhà;zhē,zhé,zhě,zhè;zhū,zhú,zhǔ,zhù;zhī,zhí,zhǐ,zhì

*ch拼读：chā,chá,chǎ,chà;chē,ché,chě,chè;chū,chú,chǔ,chù;chī,chí,chǐ,chì

*sh拼读：shā,shá,shǎ,shà;shē,shé,shě,shè;shū,shú,shǔ,shù;shī,shí,shǐ,shì

*r拼读：rē,ré,rě,rè;rú,rǔ,rù;rì

混合对比拼读（仔细听，认真辨）

*zǎ——zhǎ

*cā——chā

*sū——s