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青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》重点解析
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列图形是圆柱体的展开图的是(???????)
A. B. C. D.
2、下列平面图形中,能折叠成棱柱的是(???????)
A. B.
C. D.
3、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体,则从左面看到的图形是()
A. B. C. D.
4、下列说法中:①用一个平面去截正方体,截面可能是六边形;②正数和负数统称为有理数;③近似数2.5万精确到十分位;④a-b和都是整式;@如果,那么;错误的个数有(?????)
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5、用一个平面去截一个几何体,截面可能是长方形的几何体的是()
?????
A.①③ B.②③ C.①② D.②①
6、如图是由几个相同的小正方体搭成的一个几何体,从左边看得到的平面图形是(???????)
A. B. C. D.
7、如图所示,矩形纸片ABCD中,AB=4cm,把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后,分别裁出扇形ABF和半径最大的圆,恰好能作为一个圆锥的侧面和底面,则AD的长为()
A.8cm B.7cm C.6cm D.5cm
8、某一品牌的牛奶包装盒,该包装盒可以近似的看成是长方体,则它的展开图不可能是()
A. B.
C. D.
9、如图,几何体的截面形状是()
A. B. C. D.
10、下面四个图形中,经过折叠能围成如图所示的几何图形的是(???????)
A. B.
C. D.
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、若一个三棱锥的顶点个数为m、它的棱数为n,则(m+n-9)2021的值为______.
2、一个几何体的侧面展开图如图所示,则该几何体是________.
3、下列几何体的展开图中,能围成圆锥的是______.
4、学习“展开与折叠”后,小明在家用剪刀剪开一个如图所示的长方体纸盒,得到其展开图.若此长方体纸盒的长,宽,高分别是a,b,c(单位:cm,),则其小明剪得展开图的周长最大为______cm(用含a,b,c的式子表示).
5、如图是一个长方体纸盒的表面展开图,已知纸盒中相对两个面上的数互为相反数,则a+b=_____.
6、已知圆锥的底面半径是20,母线长30,则圆锥的侧面积为________.
7、圆锥的底面直径是80cm,母线长90cm.它的侧面展开图的圆心角和圆锥的全面积依次是______.
8、已知一个圆锥的侧面积与全面积的比为3:5,则其侧面展开图的圆心角为_____°.
9、如图,一个正方体截去一个角后,剩下的几何体有______条棱.
10、如图,在Rt中,,,,若把Rt绕直线AC旋转一周,则所得圆锥的侧面积等于______.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形?先想一想,再折一折.
2、一个由完全相同的小立方体搭成的几何体如图所示,请在虚线方格中画出从正面、左面、上面看到的该几何体的形状图.
3、如图,在平整的地面上,一些完全相同的棱长为1的小正方体堆成一个几何体.
(1)在下面的网格中画出从正面、左面、上面看的形状图.
(2)求这个几何体的表面积.
4、有一种牛奶软包装盒如图1所示.为了生产这种包装盒,需要先画出展开图纸样.
(1)如图2给出三种纸样甲、乙、丙,在甲、乙、丙中,正确的有______________.
(2)利用你所选的一种纸样,求出包装盒的侧面积和表面积(侧面积与两个底面积的和)
5、如图,在正方形网格中建立一直角坐标系,一条圆弧经过网格点A、B、C,请在网格图中进行下列操作:
(1)利用网格确定该圆弧所在圆的圆心D点的位置,则D点坐标为;
(2)连接AD、CD,则⊙D的半径为(结果保留根号),∠ADC的度数为;
(3)若扇形DAC是一个圆锥的侧面展开图,求该圆锥底面半径.(结果保留根号).?????????????????????????????????????
-参考答案-
一、单选题
1、A
【解析】
【分析】
根据圆柱的展开图判断即可;
【详解】
圆柱展开上下底面是圆形,侧面展开是长方形(或正方形
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