第八单元《认识小数》(应用题篇)2024-2025学年三年级数学上册(北师大版)(学生版复习讲义).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于四川
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第八单元《认识小数》(应用题篇)2024-2025学年三年级数学上册(北师大版)(学生版复习讲义).docx

第八单元《认识小数》单元复习讲义(讲义)

三年级数学上册专项精练(知识梳理+易错集锦+典例精讲+专项精练)

(高清导图,放大更清晰。)

1、核心素养目标:

(1)学生需深入理解小数概念,掌握其基本属性。

(2)能够准确进行小数的读写,并能在具体情境中运用小数进行数量表达。

(3)通过观察、比较、归纳等科学方法,引导学生探究小数规律,促进逻辑思维能力的发展。

(4)培养学生运用小数进行运算,解决实际问题的能力。

2、学习目标:

(1)学生应掌握小数点的定位及其左右两侧数字的位值意义。

(2)学会比较小数大小,并能进行有序排列。

(3)掌握小数加减运算规则,能进行基础小数运算。

(4)能够

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