脑卒中的康复.docVIP

河北中医学院教学设计

课程信息

课程名称

康复医学

课程性质

中医学专业必修课

使用教材

1.《康复医学》第5版（主编：黄晓琳燕铁斌人民卫生出版社，2017.6）

2.《运动疗法与作业疗法》主编：于兑生恽晓平，北京，华夏出版社2002.12

授课章节

第五章：第一节脑卒中的康复

课时

20分钟

授课对象

河北中医学院中医学专业本科生

设计者

教

学

目

标

【知识目标】

了解脑卒中的临床特点和常见的功能障碍。

【能力目标】??

1、掌握脑卒中后的功能障碍及评定，脑卒中后的康复治疗。?

2、熟悉脑卒中后异常的运动模式、康复目标及训练计划的制订。

【情感目标】

1.培养学生悲悯为怀，精益求精的大医情怀，锻炼学生的团结合作的团队意识。

2.通过教学的思想性、科学性、启发性、先进性、适应性，来培养学生的基本理论、基本知识、基本技能，使其理论联系实际及临床思维和能力得到提高。

【能力目标】

1.掌握常见异常步态模式的评定。

2.掌握步态分析的方法。

【情感目标】

1.培养学生悲悯为怀，精益求精的大医情怀，锻炼学生的团结合作的团队意识。

2.通过教学的思想性、科学性、启发性、先进性、适应性，来培养学生的基本理论、基本知识、基本技能，使其理论联系实际及临床思维和能力得到提高。

学

情

分

析

【学情分析】

1.认知特点

对脑卒中的康复的教学内容与教学模式基本熟悉，对脑卒中康复治疗的认识仅停留在理论水平，理论联系实际的能力有待加强；虽学习了部分脑卒中康复治疗的方法分析，但未形成良好的临床思维模式，临证辨治能力薄弱。

2.知识基础

教学对象是中医学专业四年级本科生，通过几年的学习，已完成人体系统解剖学、局部解剖学、人体运动学、推拿学、方剂学等相关知识作基础的学习，并学习了《中医理论基础》、《中医诊断学》，对脑卒中有了一定的了解，但仍欠缺系统而整体的康复治疗知识。

3.学习风格

习惯于“填鸭式教学”，被动接受知识，学习积极主动性有待加强；注重理论学习，但临床能力的培养与训练明显不足。

4.情感态度

①通过理论联系临床病例的辨证论治的讲解，激发学生学习医学的兴趣，坚定学习步态分析的信念，树立步态分析分析疾病的信心。

②通过小组讨论，增强竞争意识，养成严谨、勤学、善思的治学态度，体验学习带来的乐趣和成就感。

5.信息技术技能

教学方法方面选用了讲解法、讨论法、练习法、演示法、参观法、实习法。而教学手段则采用了直观教学手段及电化教学手段。

教学重点难点

【教学重点】

1.脑卒中的康复评定。?

2.脑卒中的康复治疗。?

【教学难点】

脑卒中后的康复治疗及康复训练计划的制订。

教学基本内容

教学策略

方法手段

板书设计

【板书设计】

现代信息媒体设计：

（1）通过PPT的图表形式和分级显示的特点，配合讲解逐步明确脑卒中的概念。

（2）讲解脑卒中的康复评定以归纳总结，使学生加深印象。

（3）借助多媒体上的照片，从多方面介绍脑卒中康复的各个时期治疗方法。

（4）借助多媒体上的照片，讲解脑卒中特殊临床问题的处理。

（5）利用PPT播放临床病例，不仅加深理解，更能提高实践能力。

（6）利用PPT将本章的重点进行总结、强化，并留下思考题目。

教学测量与评价

教学效果测试（运用有效方式，了解学习者的学习成果）

1.观察法：授课过程中观察学生的积极性及课堂的氛围。

2.问卷法：事先制定好问卷调查表，授课结束后学生花5分钟时间进行作答。

3.测验法：授课结束后，进行随堂测试。随机抽取10名学生进行考核，脑卒中后康复治疗目标及原则？脑卒中后病人异常运动模式产生的机制？

学习资源

【参考书目及文献】

1.《康复医学》第5版（主编：黄晓琳燕铁斌人民卫生出版社，2017.6）

2.《运动疗法与作业疗法》主编：于兑生恽晓平，北京，华夏出版社2002.12

【微信公众号】

物理医学与康复医学分会。

河北神经康复治疗群。

教学反思

在临床教学过程中，老师应把医德教育与临床教学相结合，注意言传身教，为人师表，引导学生树立正确的价值观，教育学生树立“以病人为中心”的观念，因病施治，珍惜有限的卫生资源，合理使用卫生资源。医学临床教学是一门严肃的自然科学，随着社会生活的民主化，人民素质的提高，人们对自身健康的关心促使医患关系朝着更和谐、更有利于病人的方向发展。临床教学中可能涉及到患者的个人隐私权、肖像权等，对每一个教师及学生来说，维护、尊重和促进病人自主权是义不容辞的责任。因而，在我们追求教学效果“生动”“形象”的同时，我们也要注意维护患者的个人隐私权、肖像权等。另外，康复医学在我国，起步较晚，康复治疗师较少，希望通过教学，能够培养出大批的康复人才，为病、伤、残者重返社会，回归家庭做最大的努力。同事给社会及家庭减少不必要的负担。