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初中数学：校园花卉生长规律与数学问题解决教学实践研究论文

摘要：本文以初中校园花卉生长规律为研究对象，探讨其在数学问题解决教学实践中的应用。通过分析校园花卉生长过程中涉及的数学问题，提出相应的教学策略，旨在提高学生数学问题解决能力，培养学生的实践与创新精神。

关键词：初中数学；花卉生长规律；问题解决；教学实践

一、问题的提出

（一）校园花卉生长规律在初中数学教学中的重要性

1.校园花卉生长规律作为实际问题的引入，有助于激发学生的学习兴趣

在初中数学教学中，引入校园花卉生长规律的实际问题，可以让学生在现实生活中感受到数学的实用价值。花卉生长过程中涉及到的各种数学问题，如测量、统计、函数等，都能让