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学校故事大王比赛对小学生文化素养的提升策略论文

摘要：本文以学校故事大王比赛为研究对象，探讨了如何通过比赛活动提升小学生文化素养的策略。通过分析比赛对学生文化素养的影响，提出了具有针对性的提升策略，以期为提高我国小学生文化素养提供参考。

关键词：故事大王比赛；小学生；文化素养；提升策略

一、引言与背景

（一）学校故事大王比赛的兴起与文化素养的关系

1.故事大王比赛的兴起

近年来，学校故事大王比赛作为一种新型的校园文化活动，受到了广大师生的热烈欢迎。这种比赛形式既锻炼了学生的表达能力，又丰富了校园文化生活。故事大王比赛不仅要求学生具备良好的口头表达能力，还需要具备一定的文化素养。因此，这种比赛