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初中英语情境教学在提升学生英语跨文化交际能力中的应用探讨论文
**摘要**:本文旨在探讨初中英语情境教学在提升学生英语跨文化交际能力中的应用。通过分析当前初中英语教学中的问题,结合情境教学的理论与实践,提出具体的教学策略和方法,以期帮助学生更好地理解和运用英语,提升跨文化交际能力。
**关键词**:初中英语、情境教学、跨文化交际能力
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**一、问题的提出**
在全球化背景下,英语作为国际通用语言,其重要性不言而喻。然而,当前初中英语教学中仍存在一些亟待解决的问题,这些问题直接影响了学生英语跨文化交际能力的提升。
(一)传统教学模式的局限性
1.**教学内容单一**:传统的初中英语教学往
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