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青岛版8年级数学下册《二次根式》专项训练
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题30分)
一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)
1、下列二次根式中,能与合并的是()
A. B. C. D.
2、若,则(???????)
A.x≥6 B.x≥0
C.0≤x≤6 D.x为一切实数
3、若成立,则x的取值范围是(???????)
A. B. C. D.任意实数
4、下列计算中,正确的是(???????)
A. B.
C. D.
5、下列命题为真命题的是(???????)
A.内错角相等,两直线平行 B.是最简二次根式
C.1的平方根是1 D.一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越稳定
6、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
7、下列二次根式中,是最简二次根式的是()
A. B. C. D.
8、下列计算正确的是()
A.=±3 B.=5 C.=﹣3 D.()2=3
9、若有意义,则的取值范围是(????????)
A.≤ B.≥ C.﹥0 D.-1
10、实数a,b在数轴上的对应点如图所示,化简的结果是()
A.2a B.2b C.﹣2b D.﹣2a
第Ⅱ卷(非选择题70分)
二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、=_________()
二次根式相乘,________不变,________相乘.
反过来:
=_________()
2、化简:
(1)=_______;
(2)=_______;
(3)_______;
(4)_______.
3、二次根式的定义:形如______的式子.
4、计算:______.
5、化简:=_________;=_________;=_________
6、如图所示的幻方中,各行、各列及各条对角线上的三个实数之积均相等,则图中、、三个实数的积为______.
1
b
3
a
2
6
c
7、方程(x+2)=0的根是______.
8、计算:
(1)×=______;
(2)×=_______;
(3)×2=_____.
9、若a、b是实数,且|a|=+4,则a+b=_____.
10、最简二次根式3与是同类二次根式,则x的值是___.
三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)
1、计算:.
2、已知代数式在实数范围内有意义,请确定x的取值范围.
3、计算:
(1)
(2)
4、已知.
(1)求a,b的值.
(2)求a﹣4b的平方根.
5、已知:如图:化简:.
-参考答案-
一、单选题
1、C
【解析】
【分析】
分别化简二次根式,根据同类二次根式的定义判断.
【详解】
解:A.=,故该项不符合题意;
B.=,故该项不符合题意;
C.=,故该项符合题意;
D.=2,故该项不符合题意;
故选:C.
【点睛】
此题考查了判断同类二次根式,正确掌握二次根式的性质进行化简是解题的关键.
2、A
【解析】
略
3、A
【解析】
【分析】
根据实数的性质及去绝对值的方法即可求解.
【详解】
∵
∴x-2≤0
∴
故选A.
【点睛】
此题主要考查实数的性质,解题的关键是熟知平方根的性质及去绝对值的方法.
4、B
【解析】
【分析】
根据二次根式的混合运算法则可以计算出各个选项中的正确结果,从而可以判断哪个选项中的式子是正确的.
【详解】
解:A、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
B、,故该选项正确,符合题意;
C、、不是同类二次根式,不能合并,故该选项错误,不符合题意;
D、,故该选项错误,不符合题意;
故选:B
【点睛】
本题考查二次根式的混合运算,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.
5、A
【解析】
【分析】
根据平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,逐项判断即可求解.
【详解】
解:A、内错角相等,两直线平行,原命题是真命题,故本选项符合题意;
B、被开方数中有分母不是最简二次根式,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
C、1的平方根是,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
D、一般而言,一组数据的方差越大,这组数据就越不稳定,原命题是假命题,故本选项不符合题意;
【点睛】
本题主要考查了平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方差的意义,真假命题的判定,熟练掌握平行线的判定,最简二次根式,平方根的性质,方
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