7.开国大典 第2课时(教学设计)语文统编版六年级上册.docx

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2025统编版六年级语文上册同步备课

7《开国大典》第二课时教案

课题

开国大典

统编版

六年级上册

第二单元

第2课时

学校

授课班级

授课教师

教材分析

教材分析:

《开国大典》第二课时聚焦课文后半部分,主要包括“阅兵式”和“群众游行”两大核心场面。课文以时间为线索,通过对海军、步兵、炮兵、战车师、骑兵师、空军等受阅部队的细致描写,以及群众游行中“红流”“灯火”等场景的刻画,展现了开国大典的壮阔与热烈。本课时的“点面结合”写法更为典型:“面”上描写整体场面(如“广场上不断地欢呼,不断地鼓掌”),“点”上聚焦具体细节(如“战士们挺着胸

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虽枯木老朽,仍血气方刚,自嘲云“老骥伏枥志在千里”也......

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