强化训练- 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测评试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》章节测评

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

2、“狂风四起，乌云密布．一霎时，雨点连成了线，……”这句话中蕴含的数学现象是（???????）

A．点动成线 B．线动成面 C．面动成体 D．雨下的大

3、用一个平面去截一个几何体，如果所得截面是三角形，那么该几何体不可能是（???????）

A．圆锥 B．圆柱 C．三棱柱 D．四棱柱

4、下列说法正确的是（）

A．六棱柱一共有六个面

B．三棱锥恰有三条棱

C．圆锥没有顶点

D．用平面去截圆柱体截面不可能是三角形

5、下列图形经过折叠不能围成棱柱的是（???????）

A． B．C． D．

6、如图是由8个相同的小正方体搭成的一个几何体，则从左面看到的图形是（）

A． B． C． D．

7、下列平面图形中，能折叠成棱柱的是（???????）

A． B．

C． D．

8、如图所示，矩形纸片ABCD中，AB＝4cm，把它分割成正方形纸片ABFE和矩形纸片EFCD后，分别裁出扇形ABF和半径最大的圆，恰好能作为一个圆锥的侧面和底面，则AD的长为（）

A．8cm B．7cm C．6cm D．5cm

9、如图，将下面的平面图形绕直线l旋转一周，得到的立体图形是（）

A． B． C． D．

10、圆锥的底面半径为2cm，母线长为3cm，则该圆锥的侧面积为（）

A．πcm2 B．6πcm2 C．9πcm2 D．12πcm2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、币在光滑的桌面上快速旋转，看上去像形成了一个球，这体现的数学知识是_____．

2、如图六棱柱，底面是正六边形，边长为4cm，侧棱长为7cm，则该棱柱的侧面积为_____cm2．

3、已知圆锥的底面半径是20，母线长30，则圆锥的侧面积为________．

4、若圆锥的母线长为4，底面半径为3，则该圆锥的侧面积是_______．

5、如图所示的立体图形可以看作直角三角形ABC绕线段__________旋转一周得到．

6、圆锥母线长为2，底面半径为1，则圆锥的全面积为_________．

7、如图所示的立体图形的名称是_____．

8、如图，一个正方体截去一个角后，剩下的几何体有______条棱．

9、用平面去截一个几何体，如果截面的形状是圆形，则这个几何体可能是______（写出所有可能结果的正确序号）．①球；②正方体；③圆柱；④圆锥；⑤五棱柱

10、底面半径为2cm的圆锥，母线长为6cm，则圆锥侧面积为______．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、哪种几何体的表面能展成如图所示的平面图形？先想一想，再折一折．

2、（1）如图所示的长方体，长、宽、高分别为4，3，6．若将它的表面沿某些棱剪开，展成一个平面图形，则下列图形中，可能是该长方体表面展开图的有________（填序号）．

（2）图A，B分别是题（1）中长方体的两种表面展开图，求得图A的外围周长为52，请你求出图B的外围周长．

（3）第（1）题中长方体的表面展开图还有不少，聪明的你能画出一个使外围周长最大的表面展开图吗？请画出这个表面展开图，并求出它的外围周长．

3、还记得欧拉公式吗？它讲述的是多面体的顶点数、面数、棱数之间存在的等量关系．

（1）通过观察图1几何体，完成以下表格：

多面体

顶点数

面数

棱数

四面体

五面体

六面体

（2）通过对图1所示的多面体的归纳，请你补全欧拉公式：______．

【实际应用】

（3）足球一般有块黑白皮子缝合而成（如图2），且黑色的是正五边形，白色的是正六边形，如果我们可以近似把足球看成一个多面体，你能利用欧拉公式计算出正五边形和正六边形各有多少块吗？请写出你的解答过程．

4、学习了“立体图形的构成”之后，善于思考的小颖同学随手将手中的一个边长分别为，长方形模具绕其中一条直角边旋转一周，得到了一个几何体．请你帮小颖同学计算出旋转后几何体的体积．

5、图中的两个图形经过折叠能否围成棱柱？先想一想，再折一折．

-参考答案-

一、单选题

1、D

【解析】

【分析】

根据题意由平面图形的折叠及棱柱的展开图逐项进行判断即可．

【