强化训练 青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合测试试卷（含答案详解）.docxVIP

青岛版9年级数学下册《空间图形的初步认识》综合测试

考试时间：90分钟；命题人：教研组

考生注意：

1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟

2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。

第I卷（选择题30分）

一、单选题（10小题，每小题3分，共计30分）

1、已知圆锥的底面圆半径为2cm，母线长为6cm，则圆锥的侧面积是（???????）

A．12πcm2 B．16πcm2 C．20πcm2 D．24πcm2

2、如图，圆柱形桶中装一半的水，将桶水平放置，此时桶中水面的形状是（）

A． B．

C． D．

3、一个几何体由几个大小相同的小立方块搭成，从上面观察这个几何体，看到的形状如图所示，其中小正方形中的数字表示在该位置的小立方块的个数．若每个小立方块的体积为216cm3，则该几何体的最大高度是（???????）

A．6cm B．12cm C．18cm D．24cm

4、如图是一个三棱柱，这个三棱柱共有顶点数为（???????）

A．3 B．4 C．5 D．6

5、下列图形中，不属于立体图形的是（?????）

A． B． C． D．

6、下列图形是圆柱体的展开图的是（???????）

A． B． C． D．

7、圆锥的底面半径r＝6，高h＝8，则圆锥的侧面积是（）

A．60π B．80π C．96π D．120π

8、下面的平面展开图与图下方的立体图形名称不相符的是（???????）

A．三棱锥 B．长方体

C．正方体 D．圆柱体

9、用一个平面截一个正方体，截面形状不可能是（）

A．三角形 B．四边形 C．五边形 D．七边形

10、“云南十八怪”中第二怪“摘下斗笠当锅盖”，是指云南以江鞭草、山锅盖草、斑茅草和嫩竹篾片、篾丝编织成锅盖，形似斗笠，用斗笠锅盖做饭煮菜，透气保温，做出来的饭菜清香可口．如图，斗笠锅盖可以近似看为一个圆锥，若一个斗笠锅盖的底面直径为60cm，高度为40cm，则该斗笠锅盖的表面积大约为（???????）

A．725πcm2 B．1500πcm2 C．300πcm2 D．600πcm2

第Ⅱ卷（非选择题70分）

二、填空题（10小题，每小题4分，共计40分）

1、把一个长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周能得到一个圆柱体，那么把一个长为4cm、宽3cm的长方形绕它的一条边所在的直线旋转一周后，得到的圆柱体的体积是______．（结果保留的π）

2、10个棱长为ycm的正方体摆放成如图的形状，则这个图形的表面积为_____cm2．

3、若圆锥的母线长为4，底面半径为3，则该圆锥的侧面积是_______．

4、如图，圆锥的高AO＝4，底面圆半径为3，则圆锥的侧面积为_____．

5、若一个棱柱有18条棱，则它有________个面．

6、如图，在Rt△ABC中，∠C＝90°，AC＝8，BC＝6．若以AC所在直线为轴，把△ABC旋转一周，得到一个圆锥，则这个圆锥的侧面积等于_____．

7、一个形如圆锥的冰淇淋纸筒，其底面半径为4cm，母线长为12cm，围成这样的冰淇淋纸筒所需扇形纸片的圆心角的度数为_____．

8、如图是某几何体的展开图，该几何体是______．

9、底面半径为3，母线长为5的圆锥的高是_________．

10、一个圆锥的母线长为5cm，底面圆半径为3cm，则这个圆锥的侧面积是______（结果保留）．

三、解答题（5小题，每小题6分，共计30分）

1、如图是一个长为4cm，宽为3cm的长方形纸片．

（1）若将此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周，能形成的几何体是，这能说明的事实是（选择正确一项的序号填入）

A．点动成线；B．线动成面；C．面动成体

（2）求：当此长方形纸片绕一条边所在直线旋转一周时，所形成的几何体的体积（结果保留π）．

2、还记得欧拉公式吗？它讲述的是多面体的顶点数、面数、棱数之间存在的等量关系．

（1）通过观察图1几何体，完成以下表格：

多面体

顶点数

面数

棱数

四面体

五面体

六面体

（2）通过对图1所示的多面体的归纳，请你补全欧拉公式：______．

【实际应用】

（3）足球一般有块黑白皮子缝合而成（如图2），且黑色的是正五边形，白色的是正六边形，如果我们可以近似把足球看成一个多面体，你能利用欧拉公式计算出正五边形和正六边形各有多少块吗？请写出你的解答过程．

3、如图，将弧长为6π，圆心角为120°的扇形纸片AOB围成圆锥形纸帽，使扇形的两条半径OA与O