强化训练青岛版8年级数学下册《实数》同步训练试卷(附答案详解).docxVIP

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  • 2025-08-30 发布于山东
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强化训练青岛版8年级数学下册《实数》同步训练试卷(附答案详解).docx

青岛版8年级数学下册《实数》同步训练

考试时间:90分钟;命题人:教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、在下列实数中,最小的数是()

A.﹣ B.﹣1 C.0 D.3

2、实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中,无理数的个数是(???????)

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

3、木工师傅想利用木条制作一个直角三角形,那么下列各组数据不符合直角三角形的三边长的是(???????)

A.3,4,5 B.6,8,10 C.5,12,13 D.7,15,17

4、下列数中最大的数是(???????)

A. B.-2 C.0 D.3.14

5、-8的立方根是(???????)

A.2 B.-2 C.±2 D.-4

6、下列各数为无理数的是(???????)

A. B. C. D.0

7、的算术平方根是(???????)

A.9 B. C.3 D.

8、在实数、3、0、中,最小的数是(???????)

A. B.3 C.0 D.

9、下列说法不正确的是(???????)

A.是的一个平方根 B.的立方根是

C.的平方根是 D.的值是

10、实数,0,,,,0.1,(每两个1之间依次增加一个3),其中无理数共有(???????)

A.2个 B.3个 C.4个 D.5个

第Ⅱ卷(非选择题70分)

二、填空题(10小题,每小题4分,共计40分)

1、如图,点A、B在x轴上,点C在y轴的正半轴上,且AC=BC=,OC=1,P为线段AB上一点,则PC2+PA?PB的值为_____.

2、在平面直角坐标系中,对进行循环往复的轴对称变换,若原来点的坐标是,则经过第2021次变换后所得的A点的坐标是__________.

3、写出一个小于0的无理数_____.

4、如图,,点、分别在边、上,且,,点、分别在边、上,则的最小值是______.

5、若a>0,则4a与a的大小关系为:4a___a.

6、记的整数部分是a,小数部分是b,则a﹣b的值是___.

7、如图在矩形ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,E,F分别是AO,AD的中点,若cm,cm,则________cm.

8、如图,在△ABD中,∠ADB=90°,∠A=30°,AB=10,点E是边AB的中点.分别以点B,D为圆心,以BE的长为半径画弧,两弧交于点C,连接CB,CD,则四边形BCDE的面积为_____.

9、对于实数a,b,定义运算“※”如下:a※b=a2﹣ab,例如,5※3=52﹣5×3=10.若※,则x的值为_____.

10、如图,四边形ABCD是边长为cm的菱形,其中对角线BD的长为2cm,则菱形ABCD的面积为_____cm2.

三、解答题(5小题,每小题6分,共计30分)

1、在Rt△ABC中,∠ACB=90°,D为AB的中点,DF分别交AC于点E,交BC于点F

(1)如图(1),如果CA=CB,求证:AE2+BF2=EF2.

(2)如图(2),如果CA<CB,那么(1),请证明;若不成立

2、已知a的平方根是±3,b-1的算术平方根是2,求a-2b的立方根.

3、(1)计算:+|﹣2|?(2021?π)0

(2)解方程:(2x)2=0.25

4、图、图分别是的网格,网格中每个小正方形的边长均为,线段的端点在小正方形的顶点上,请在图、图中各画一个图形,分别满足以下要求:

(1)在图中画一个以线段为一边的菱形(非正方形),所画菱形各顶点必须在小正方形的顶点上.

(2)在图中画一个以线段为一边的等腰三角形,所画等腰三角形各顶点必须在小正方形的顶点上,且所画等腰三角形的面积为.

5、如图,在△ABC中,AB=AC,D是BC边上的中点,∠B=25°.

(1)求∠DAC的大小.

(2)若AB=13,AD=5,求BC的长.

-参考答案-

一、单选题

1、A

【解析】

【分析】

根据无理数的估算以及两个负数比较大小,即可求得最小的数

【详解】

解:

最小的数是

故选A

【点睛】

本题考查了实数的大小比较,掌握无理数的估算是解题的关键.

2、B

【解析】

【分析】

根据无理数的概念:无限不循环小数判断即可.

【详解】

解:实数-5,0.3,,3.1415926,,1.010010001…(相邻两个1之间依次多一个0)中

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