中小学管理规范(3篇).docxVIP

第1篇

一、总则

为了加强中小学管理，提高教育教学质量，保障学生身心健康，促进学校全面发展，根据国家有关法律法规，结合我国教育实际，特制定本规范。

二、组织机构

1.学校设立校长、副校长、教导主任、政教主任、总务主任等职务，负责学校全面工作。

2.学校设立党支部，负责学校党的建设和思想政治工作。

3.学校设立工会、共青团、少先队等组织，负责开展学校职工、学生和少先队员的文体活动。

4.学校设立家长委员会，参与学校管理和监督。

三、教育教学管理

1.学校应全面贯彻党的教育方针，坚持立德树人，以学生为本，提高教育教学质量。

2.学校应制定科学合理的教学计划，保证学生完成国家规定的课程学习任务。

3.教师应遵守教育教学规范，关爱学生，尊重学生个性，因材施教。

4.学校应加强教学研究，鼓励教师参加教研活动，提高教育教学水平。

5.学校应开展丰富多彩的课外活动，培养学生的兴趣爱好，促进学生全面发展。

四、学生管理

1.学校应建立健全学生管理制度，加强学生思想政治教育，培养学生的道德品质。

2.学校应加强学生心理健康教育，关注学生心理健康，预防和解决心理问题。

3.学校应加强学生安全教育，提高学生的安全意识和自我保护能力。

4.学校应加强学生宿舍管理，确保学生住宿安全、卫生。

5.学校应加强学生食堂管理，确保食品安全、卫生。

五、教师管理

1.学校应建立健全教师管理制度，保障教师合法权益。

2.学校应加强教师职业道德建设，提高教师队伍素质。

3.学校应关心教师身心健康，为教师提供良好的工作和生活环境。

4.学校应加强教师培训，提高教师教育教学能力。

六、财务管理

1.学校应建立健全财务管理制度，确保财务收支合法、合规。

2.学校应加强财务监督，确保资金使用效益。

3.学校应合理编制预算，严格执行预算，确保学校正常运转。

七、校园安全管理

1.学校应建立健全校园安全管理制度，确保校园安全。

2.学校应加强校园安全检查，及时发现和消除安全隐患。

3.学校应加强安全教育，提高师生安全意识。

4.学校应建立健全突发事件应急预案，确保应急处置及时、有效。

八、附则

1.本规范适用于全国中小学。

2.本规范自发布之日起施行。

3.本规范由教育部负责解释。

第2篇

一、总则

为加强中小学管理，提高教育教学质量，保障学生身心健康，根据国家有关法律法规，结合我国教育实际，制定本规范。

二、学校管理

1.学校应建立健全管理机构，明确各级管理职责，实行校长负责制。

2.学校领导班子应坚持民主集中制，实行集体领导、分工负责、民主决策、科学管理。

3.学校应加强教师队伍建设，提高教师素质，保障教师合法权益。

4.学校应加强财务管理，合理使用经费，提高资金使用效益。

5.学校应加强校园安全保卫工作，确保校园安全稳定。

6.学校应加强教育信息化建设，提高教育教学信息化水平。

三、教学管理

1.学校应严格执行国家课程方案和课程标准，确保教育教学质量。

2.学校应加强教学计划管理，科学制定教学计划，合理编排课程。

3.学校应加强教学过程管理，严格执行教学纪律，确保教学质量。

4.学校应加强教学评价管理，建立科学、全面的教学评价体系。

5.学校应加强教研活动管理，鼓励教师开展教育教学研究，提高教育教学水平。

四、学生管理

1.学校应建立健全学生管理制度，规范学生行为，促进学生全面发展。

2.学校应加强学生思想政治教育，培养学生的社会主义核心价值观。

3.学校应加强学生德育工作，培养学生的道德品质、文明习惯和社会责任感。

4.学校应加强学生体育卫生工作，保障学生身心健康。

5.学校应加强学生资助工作，确保家庭经济困难学生顺利完成学业。

五、师资管理

1.学校应加强教师招聘和培训，提高教师队伍整体素质。

2.学校应加强教师考核和评价，实行优胜劣汰，激发教师工作积极性。

3.学校应加强教师职业发展，为教师提供成长平台。

4.学校应加强教师师德师风建设，树立良好的师德风范。

六、后勤保障

1.学校应加强后勤服务管理，提高服务质量，确保师生生活便利。

2.学校应加强食堂管理，确保食品安全卫生。

3.学校应加强宿舍管理，确保学生住宿安全舒适。

4.学校应加强校园环境管理，创造良好的教育教学环境。

七、监督与考核

1.学校应建立健全内部监督机制，加强监督检查，确保规范执行。

2.教育行政部门应加强对学校管理的指导、监督和考核，确保规范落实。

3.学校应定期开展自查自纠，发现问题及时整改。

八、附则

1.本规范自发布之日起施行。

2.本规范由教育部负责解释。

第3篇

一、总则

为了加强中小学管理，提高教育教学质量，保障学生身心健康，维护学校正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国