初中语文统编版七年级上册第二单元阅读6 散步教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

语文

年级

七年级

学期

秋季

课题

散步

教学目标

1.朗读感受人物内心，感体会文章中展现的亲情美。

2.品味词句，探究本文的语言特色。

3.体会以小见大的写法，学习尊老爱幼的传统美德。

教学重难点

教学重点：

1.朗读感受人物内心，感体会文章中展现的亲情美。

2.品味词句，探究本文的语言特色。

教学难点：

1.体会以小见大的写法，学习尊老爱幼的传统美德。

教学过程

了解背景，初步感知

1.背景链接

当时莫怀戚的父亲去世不久，照料了莫怀戚父亲多年的母亲似乎一下子给抽调了生活的目标，身体情况变得很复杂。莫怀戚有个弟弟是医生，私下说，莫怀戚母亲处在丧偶综合症